三年级语文上册第二单元4《古诗三首》夜书所见课件2新人教版.pptVIP

* 人教版三年级上册 叶绍翁： 字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋中期文学家、诗人。著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》，其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。 资料宝袋 重难点解析 夜书所见 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 重难点解析 题解 夜书所见：在孤寂夜里写所思念的景象。 节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。 重难点解析 重难点1 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 风声 江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外人的思乡之情。 重难点解析 重难点2 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 逗引 夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边寻找并捕捉蟋蟀。 篱笆 蟋蟀 重难点解析 促织 蟋蟀，穴居，常栖息于地表、砖石上、土穴中、草丛间。夜出活动。 借景抒情 指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发。 含义： 首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受；其次，要把真切的感受融入所写的景物之中；再次，写景是次，抒情是主，写景是手段，抒情是目的。 运用： 写作手法 描写秋天的古