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- 2018-10-22 发布于安徽
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《地震中的父与子》
【教学目标】:
1、在学生预习课文的基础上,能通顺流利地读课文。
2、从课文的具体描述中感受到父亲对儿子的爱。
3、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写,反映任务思想品质的表达方法。
4、能有感情地朗读课文。
【教学重难点】:
了解父亲不顾一切救儿子的经过,感受父亲的了不起,父爱的伟大。
【课前准备】:
多媒体教学课件。
【教学课时】:2课时
第一课时
【教学目标】:
1、在学生预习课文的基础上,能通顺流利地读课文。
2、从课文的具体描述中感受到父亲对儿子的爱。
3、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写,反映任务思想品质的表达方法。
4、能有感情地朗读课文。
【教学重难点】:
了解父亲不顾一切救儿子的经过,感受父亲的了不起,父爱的伟大。
一、创设情境,揭示课题:
播放一段地震的录象。
上课开始,先请大家看一段录象。(课件1:地震录象)
这段录象记录的是什么时候的画面?(地震)(课件2:地震的废墟画面。)看了这段录象,你想说什么?
大屏幕上的这段话简明扼要地介绍了当时的场面,请大家轻轻地读这段话,呆会儿用这段话通顺地介绍这个场面。(稍做准备)。
(课件3出示:1994年1月17
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