高考物理 第一节 重力 弹力 摩擦力基础知识梳理专项复习课件6.pptVIP

解析：选A.对竖直悬挂的物体，因处于静止状态，故有kL＝mg① 对斜面上的物体进行受力分析，建立如图所示的坐标系，并 假设摩擦力方向沿x轴正方向．由平衡条件得： 经典题型探究 胡克定律的应用 如图2－1－5所示，在水平地面上放一质量为m的物体，物体上端与劲度系数为k的轻弹簧相连．在弹簧上端施加竖直向上的力F，使弹簧上端从弹簧自然状态由静止开始竖直向上做加速度为a的匀加速直线运动．问力F至少作用多长时间能将物体拉起？ 例1 图2－1－5 【思路点拨】　力F的作用点——即弹簧的上端做匀加速直线运动，弹簧伸长，将物体拉起的临界条件是弹力和重力相等． 互动探究　写出在这段时间内拉力F随时间t的变化关系式． 答案：见解析 摩擦力与生活 例2 (满分样板　8分)如图2－1－6所示，有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上，白毛巾的中间用绳与墙壁连结着，黑毛巾的中部用手将它拉住．若两条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数均为μ.现要将其分离开来，则对黑毛巾施加的水平力F至少为多少？ 图2－1－6 【思路点拨】　黑毛巾有四个面受到滑动摩擦力，而每个面上受的压力从上到下逐渐增大． ?解题样板 规范步骤，该得的分一分不丢！ 【答案】　5μmg 【反思领悟】　对生活中的摩擦力问题，分清所受摩擦力的情况是解题的关键． 摩擦力的计算 例3 木板A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地