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葫芦丝学习计划 篇一：葫芦丝兴趣班教学计划 　　葫芦丝兴趣班教学计划 　　一、指导思想： 　　葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发 　　器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，　　而且有助于开拓智力提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操　　二、学情分析： 　　本学期所带兴趣班大约有80人，参加本班训练的学生都是三、四、五、六、年级学生，老队员20人，新队员60人， 　　老队员中部分同学已具有一定的吹奏基本功和较好的音乐素养，但人数相对太少，六年级的何石同学、　　曾露同学水平较高能达到四级水平，但三、四年级的学生年龄偏小，音乐素养整体低，需 从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起，又对乐器近乎空 白，加上这种乐器对气息有严格的要求，学生也易产生厌倦情绪，操练起来困难 较大。 　　三、第一期学习内容：  　　1、了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。  　　2、学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。  　　3、学习初步简单的演奏技巧单吐、打音、颤音、倚音、虚指颤音和活指练习以 　　及初级的乐理知识等。 　　4、吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲《小羊羔》《金孔雀轻轻跳》《《小夜曲》《欢乐颂》《划小船》