遗传学课件第二章引种.ppt

* 思考题 1、简单引种与驯化引种有何区别？ 2、试述引种的基本原理？/简单引种和驯化引种的遗传学原理如何? 3、引种的原则及注意事项有哪些？ 4、通过引种或资源调查均可获得新品种，这两种方法有何不同？ * THE END！！！ * ? 加拿大一枝黄花(Solidago canadensis L．)为菊科一枝黄花属多年生草本植物，1935年作为观赏植物传入我国长江三角洲地区。由于其强大的繁殖能力、竞争能力以及多种途径的传播方式，现逐步蔓延发展成为华东地区重要的恶性外来杂草，并逐步向全国适宜地区辐射蔓延，严重威胁所到之地的生态平衡和农林生产，如不加以控制，势必造成巨大损失。? * 1963年，围垦公司在万顷沙尾大规模围海造田。1972年10月，迁新造、潭洲等公社的8个渔业大队到此组建新垦渔业公社。1984年为新垦区。1987年为新垦镇 * （四）引种试验和推广 　 以当地主栽品种为对照，对引入材料进行系统的比较鉴定，以确定其优劣和适应性。 　　　引种试验一般有以下几步（简单引种）： 　　　　试引观察－－少量试引； 　　　　　　　 　　　　　品种比较和区域试验 　　　　　　　 　　　　　　 栽培试验　 * 1、试引观察 将引进的材料进行小面积试种观察，初步鉴定其对本地区生态条件的适应性和生产上的利用价值。 对于多年生果树或观赏树木，可种植数量少，结合种植在种质资源圃或品种园 可以采用高接法促进提前开花结果，加速引种观察的进程。　　　 * 2、品种比较和区域试验 将试引观察中表现优良的进行设有重复的品种比较试验，以作出更精确的比较鉴定。 有控制数量的生产性中间繁殖，能满足大面积栽培时对种苗的需求。 作出鉴定的适宜时期：果树进入盛果期，花卉能起到观赏效果期。 3、栽培试验 综合评价，划定最适宜、适宜和不适宜的发展区域，并制定相应的栽培技术措施，组织推广。　 * 驯化引种？ 种子实生苗和较大的个体数量 多代连续驯化法 逐代迁移驯化法 适者生存 锻炼适应 从驯化的实生后代中选出适应能力最强的个体，进行适当的保护，让其开花结果，再在当地播种培育选择，逐代积累对当地气候条件的适应性。 罗期托夫 考兹洛夫 * （五）各类园艺植物的引种特点 1、一二年生草本类－－多采用有性繁殖，生长期短。 ① 合理利用播种期、定植期创造实际生育期的气候相似； ② 利用设施实行促成或抑制栽培甚至周年生产； ③ 以营养器官为商品的植物种类，只要在引入地能保持其经济利用器官的品质和产量，能否开花结籽可不作为引种成功的标准。　　 * 2、多年生宿根草本类－－多采用无性繁殖，以宿根露地越冬。 ①分析其宿根越冬期的适应能力，采取有效农业技术措施； ②应注意日照长短对其生育期的影响。 　　　 * 3、多年生木本类－－多采用无性繁殖，个体大，寿命长，周年露地栽培。 ① 存在童期的现象，进入开花结果时间长，易造成较大的损失； ② 大面积生产难以实行设施栽培，引种中更强调生态环境； ③ 采用正规的引种程序试验周期长，在引种步骤和方法上应灵活而又慎重。 　　　 * 4、设施栽培类 　　采用设施栽培，自然生态条件不成为引种的限制性因子。 　　① 生产成本； 　　② 设施栽培的生态环境特点。　　　 * （六）引种中应注意的事项 　 ①　坚持“既积极又慎重”的原则； 　　②　注意植物习性类型特点； 一、二年生 多年生 　　③　注意农业技术在引种中的应用。 葡萄的埋土防寒； 植物生长调节剂、砧木的使用，能增加植物的适应能力； 多年生园艺植物，给予抗性较弱的幼苗期特殊的保护； 农业技术切实可行和经济有效。　 * 　　　红富士苹果的育种、引种及推广过程 1937年：日本盛冈果树试验场以国光×元帅为亲本进行杂交 1951年：从5960株杂种苗中选出 1958年：以东北7号发表 1962年：正式命名为富士 1966年：山东和辽宁首次从日本引进富士 1980年：陆续从日本引进红富士（着色系富士） 1982年：成立全国红富士苹果试验示范协作组，山东烟台果树研究所所长于绍夫研究员任组长 * 1988年：研究结果表明，红富士可以作为取代国光的晚熟品种在国内一些地区大面积推广。 1985-1988年：红富士苹果4～6元/kg,许多果农因发展红富士而走上小康之路。 1989-1994年：山东的苹果以每年100万亩的速度发展，主要是红富士等品种。 到1996年，山东省苹果树面积达900万亩，占果树面积的70％。 1996-2000年：陆续出现苹果卖果难、价格下跌、刨树等现象 2002年：红富士苹果的价格开始回升 * 但是，北斗苹果的引种，问题多多 1984年：少量引种 1985年：