初中音乐《唱脸谱》教学设计.docVIP

《唱脸谱》 ——初中八年级音乐课教学设计 常耀军 甘肃，定西 安定区南鹰学校（743021） 一、教学背景 （一）教学内容分析 《唱脸谱》是人音版第15册第三单元《梨园金曲》中的一首学唱曲目，是整个单元中一首与众不同的歌曲，体裁为“戏歌”。这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。其歌词从外国人对京剧的称谓开始，称赞京剧艺术：“美极了、妙极了、简直OK 顶呱呱！”尔后，从各种人物的脸谱入手，进一步称颂其生动形象、出神入化、引人入胜 （二）教学方式与手段 1．起始环节——聆听感受法 课件聆听两首不同流派的京剧曲目，为下面的教学做好铺垫。 2．新授环节——聆听，学唱、表现法 聆听歌曲，对歌曲的优美旋律产生学习的兴趣，从而有激情的学唱歌曲，并愿意用圆润的歌声表现自己。 3．拓展环节——欣赏、讨论法 通过对其音乐的表现方式及艺术效果处理等方面进行讨论，让学生进一步体会合唱的艺术，并找出自己的不足与努力方向。 （四）教具准备 多媒体设备、多媒体课件、《唱脸谱》音响资料、不同流派的京剧曲目 二、教学目标 1、 能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。 2．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。 3．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流