2018八年级第一次月考总结与展望ppt.pptVIP

* * 第一次月考总结与展望 仅仅是开始！ 你认为自己的复习存在哪些问题, 如何解决? 你认为我们班存在哪些问题, 如何解决? 你能为之做些什么? 通过月考，你有什么经验与教训？ 随后,我们来到一个科学家的实验室,看看那里发生了什么. 一个科学家做了这么一个试验：把一只跳蚤放到一个透明的杯子里，跳蚤马上就跳了出去，重复多次依然如此．接着科学家把跳蚤放进去时马上又放了个透明的盖子，跳蚤还是跳．可是这次它撞到了盖子／一次／两次／Ｎ次过后跳蚤还在跳．．．．．．只是跳蚤为了不撞到盖子，调整了跳的高度，刚要碰到盖子就落下了． 它还在跳．．．．．． 又是Ｎ次过后科学家悄悄拿去了盖子，这只跳蚤并没发现已经没有盖子了它还是只跳到原来盖子的高度那里．尽管盖子没了，可它还是跳不出去．．．．．． 这时科学家把杯子放到了烧杯上用大火一烤，加了热的原故跳蚤猛的一下就跳了出去． 要是不加热的话可怜的跳蚤也许到累死也跳不出去了．其实跳蚤如是我们又何尝不是呢？生活里遇到风雨时，我们是不是也会调整自己跳的高度呢？慢慢的习惯了也就不想去拼了，就一天一天的熬了．姜昆的相声说的好啊：生活就是一锅粥．越熬就越烂活儿！ ? 也许，我们真的该在习惯了的学习中偶尔挑战一下别样的学习经历吧！也许一个不小心就蹦出去了也说不定哦！我想在以后的生活里这只跳蚤可能总会在我们的脑子里不时出来蹦一蹦的！所以大家要永不放弃！因为到了头来才后悔没去尝试,没有竭尽全力是多么痛苦的事啊！相信你也不会放弃的吧？ 不能自我设限, 永远要相信自己! 做自己的主人, 创自己的奇迹! 相信自己,努力成功! 当前复习中应当注意什么呢? 先来研究研究高考状元们的成功秘籍： 积极的学习心态、 勤奋刻苦的精神、 牢固的知识基础与全面的知识结构、 得当有效的学习方法、 优秀的自学能力 以及稳定并善于调整的心理素质。 “六先六后”学习法 心理学家根据多年来对一批成绩优异学生的研究，总结出“六先六后”的学习方法。 一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人 六、先调整心态后参加考试 “复习五步曲” 　　一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。 　　二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章、一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。 　　三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 　　四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。 　　五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，否则就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。 　　 集中注意力 —— 专注精神的培养 做自己的主人 —— 不良习惯是可以改变的 结构化学习 —— 编织知识的网络 “树碑立标法” —— 提高阅读效率 我们还要注意什么？ 一．注重基础，注意落实！ 二．规范认真，严格要求！ 三．积极乐观，持续努力！ 四．独立思考，勤学好问！ 五．循序渐进，步步为营！ 告诉我们： 静　专　思　主 推崇认真，追求卓越！ 我行，我行，我能行！ *