关爱留守儿童意义.docVIP

关爱留守儿童的意义 当前，因大部分农村家长纷纷外出武功，导致继“空巢老人”之后又一难题组建凹陷——留守儿童。 留守儿童这一问题逐渐上升到一定的高度。关爱留守儿童这一问题刻不容缓。试想，当今的中国，正大踏步朝强国之列走去；大踏步朝共奔小康之路走去。如果在这样的环境下，留守儿童的如果得不到改善，我们又何谈其他呢？ 所以，关爱留守留守儿童意义重大。 做好关爱、教育农村留守儿童工作意义重大，一是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。二是农村留守儿童作为关心下一代工作中的特殊群体，必须特殊关爱。乡、村关工委的同志和广大“五老”与农村留守儿童近距离接触，熟悉、了解留守儿童的情况，具有很强的亲情优势、威望优势和不可替代的作用。三是培育新型农民。现在的农村留守儿童，将来大部分都是新型农民的后备军和建设新农村的主力军，如果今天得不到应有的关爱、教育，不能健康地成长，将来就不可能成为高素质的新型农民，就担当不起建设社会主义新农村的重任。所以，关爱、教育农村留守儿童，也是培育新型农民，服务新农村建设的前期工作和基础性工作。 其实，社会的关爱，社会的帮助从某一方面确实能给留守儿童有一定的作用。但最重要的还是还在们的父母，只有他们的父母才能从根本上解决留守儿童中存在的问题。所以，要想切实解决好留守儿童存在的问题，必须还得靠孩子们的父母。 【网评文章一】 艰边乡镇干部队伍建设存在的问题及原因分析 乡镇干部是党的农村政策的执行者，是党加强同农牧民群众血肉联系的直接实践者。乡镇干部队伍建设的状况，直接关系我们党 “三农”问题的解决能否实现，直接关系到我们党构建和谐社会的目标能否达到，直接关系到我们党的执政能力的提高和执政基础的巩固。特别是在边远艰苦乡镇干部的工作还直接关系到艰苦边远地方能否繁荣稳定，人民能否安居乐业，社会能否和谐发展，因此，做好边远艰苦乡镇干部队伍建设工作，意义重大而深远！乡镇干部队伍能力建设中出现的种种问题是诸多因素互相作用的结果，既有主观的原因，又有客观的原因，既有体制方面的因素，又有组织方面的原因。归纳起来，我们认为主要有以下四个方面： 1、思想观念存在误区。一是不够安心。针对现在这种提倡干部年轻化的大背景下，目前乡镇班子正职只要过了45周岁、班子副职只要过了40周岁，都会产生一种船到码头车到站的感觉，萌发进城愿望，尤其是女干部，面对乡镇艰苦的工作条件，繁重的工作任务和双休日没法保证的情况下，大部分都存在进城的想法，都想在县城这个“安乐窝”上“坐享其成”，悠闲上班，照顾家庭和小孩。二是不重学习。有的干部除参加上级调训外，很少把主要精力用于自学，即算参加培训也是“应付式”，缺乏本领危机感和知识恐慌感。 2、干部“出”的力度不大。前两年，到龄改非“一刀切”的做法是乡镇科级干部出的主要渠道，现在不允许切了后，出的渠道变得单一狭窄，除了换届提拔进县四套班子、外调交流和调整不胜任现职领导干部外，就别无他方，出口不畅很容易就造成干部积压，极不利于干部成长。 3、乡镇、县直交流亟待加强。目前，在乡镇和县直机关科级领导干部，在同一单位任职满5年、满10年、15年以上的科级领导干部均有人在，特别是部分一般干部“一纸调令定终身”，夫妻分居、子女上学等家庭生活的许多困难无法解决。有的领导干部由于缺乏交流，导致能力经验不够全面，创新活力明显不足，加强乡镇、县直之间干部交流势在必行。 4、激励措施有待改进。由于乡镇工作考核体系缺乏针对性，干部的管理约束缺乏有效手段，形成干与不干一个样，干多干少一个样的状况，导致一部分乡镇干部主观能动性缺乏，工作无激情。 【网评文章二】 艰边乡镇干部队伍建设对策和建议 新形势、新任务对艰苦边远乡镇干部能力的要求是多方面的。综合能力的提高是诸多主客观因素共同影响、共同作用的结果，需要一个长期的过程。因此，在加强边远艰苦乡镇队伍建设的过程中，我们必须坚持多策并举、循序渐进的原则，以改革创新为动力，以提高素质、增强能力、转变作风、激发活力为重点，以建立和完善工作机制为手段，全面加强边远艰苦乡镇干部队伍能力建设。 1、积极引导干部转变观念。深入推进“学习实践科学发展观”、“创先争优”和“群众路线”等主题教育活动的开展，引导干部纠正思想误区，树牢扎根基层作贡献的理想信念，自觉把个人目标与组织目标相契合、相统一。继续加大干部教育培训力度，创新培训模式，通过述、评、考学的方式，不断激发干部学习的内在动力，实现从“要我学”向“我要学”的转变。 2、选优配强乡镇领导班子。抓住今年乡镇换届有利契机，坚持公开、公正、公平，严格执行换届各项规定，充分考虑乡镇一线干部，真正让使用的干部组织放心、群众满意、大家服气。统筹把握班子年龄、性别、知识、专业和经历结构，注重培养选拔优秀年轻干部和合理使用不同年龄段干部，注重选拔优秀女干部和党外干部