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- 2018-10-24 发布于安徽
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小学生心理咨询
记录表
学生姓名
年龄
班级
心理辅导教师
咨询时间
心理问题
我觉得别人给我起外号,有点被人瞧不起。心里很烦。
心
理
问
题
分
析
起“绰号”是小学生之间经常存在的问题,处理不当,可能影响同学之间的团结和个人学习进步,也可能该某些同学造成心理上的负担,应注意引导。
心
理
辅
导
内
容
“起绰号”的同学有的可能是善意的,我国许多艺术家也有“绰号”,要正确地对待同学们给你的“绰号”。如果有损你的人格的要提出批评,班级内要开展文明礼貌教育。
效果
班级内善意的绰号多了,有损同学人格的绰号少了。
备注
?
小学生心理咨询记录表
学生姓名
年龄
班级
心理辅导教师
咨询时间
心理问题
?
我觉得做什么事情都缺乏信心,就怕做不好事情让老师和家长指责,考试的时候总也因为紧张而成绩不理想.
?
心
理
问
题
分
析
平时缺乏鼓励,受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。
心
理
辅
导
内
容
要主动与朋友相互交流,不以自己有不足之处而感到自暴自弃,用乐观向上精神看待每一件事情,与父母,教师沟通思想,加强交流。
效果
性格变的开朗,有明显的自信心,成绩有提高。
备注
?
小学生心理咨询记录表
学生姓名
年龄
班级
心理辅导教师
心理问题
觉得自己是个小女孩,在家里和社会上不被人重视,心理不平衡。
心
理
问
题
分
析
这与其家庭中父母有了
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