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- 2018-10-29 发布于江苏
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公共财政下中等职业教育区域投入
公共财政下中等职业教育区域投入公平性研究——基于省级面板数据的实证分析;研究初衷:教育公平呼吁教育反哺;2.经济欠发达——技术人才外流——经济政策洼地——经济发展乏力;中职教育投入的公平性测度方法与指标选择;3.公平性测量指标的选取。
本文以中职教育经费投入的差异程度反映投入公平性问题。其中包括两个维度:绝对差异和相对差异,总体差异和局部差异。选取全距、限制性全距衡量绝对差异,联合全距比、变异系数衡量相对差异;选取变异系数衡量总体差异,麦克伦指数衡量局部差异。
4.公共财政中立性的测度。
教育财政中立测度是评价教育财政政策公平的重要工具,它主要分析的是生均教育支出水平与所在区域公共财政状况相关程度。它所采取的指标是生均教育支出与人均GDP的相关系数、生均教育支出与人均GDP的弹性系数。
;;;;;结 论;3.中职教育生??支出水平的局部差距依然存在,但都在向好的方向转变,且比同期高等教育的转变效果明显。表明我国中职教育资源分配局部性公平程度正在得到逐步改善。这与近年来公共财政对中职教育的大力投入,特别是对贫困地区的大力投入是分不开的
4.中职教育财政体制中立性程度有所增强,但教育支出与地方经济发展程度的相关性依然在增加,中职教育支出仍较大程度依赖地方经济发展和地方公共财政能力;建 议;谢 谢
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