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附件3 “四川省高水平体育后备人才基地” 认定工作评分细则 一、基本条件 （一）教练员职称 1．教练员是指学校从事人才培养训练工作的专职、兼职、聘任的人员。（下同） 2．认定依据： （1）高、中级教练员职称资格证原件，教练员聘任证书、协议书； （2）教练员考核资料（包括兼职、返聘人员资料）； （3）退休返聘教练员批文； （4）聘用时间不少于3年。 3．计算方法：中、高级教练员人数/教练员总数×100% 。 说明：兼职教练员是指：本校从事行政工作，但以从事培养人才的训练工作为主；退休返聘教练员是指：退休后的教练员继续从事训练工作。兼职与返聘教练员均可统计在内，但这两种人员在管理上同于在岗在编人员，必须提供聘任与考核的全部文件，提供完整的训练计划等相关资料。 （二）教练员学历 学校聘任的教练员应当符合国家规定的教练员资格和任职条件。 1．教练员学历以国家承认其学历的院校所颁发的毕业证原件为准。 2．认定依据：教练员毕业证书原件、身份证原件。 3．计算方法：具有本科学历的教练员人数/教练员总数×100%。 说明：教练员职称、教练员学历两个条目需提供教练员业务档案、教练员技术职称资格证书、任职通知书、毕业证书、聘任书、全校教职工花名册、教练员花名册、工资花名册。以上材料均需提供复印件（原始证件备查）。 （三）教练员培训 1．教练员培训指体育或教育主管部门主办的岗位培训、短期培训、各类讲座等继续教育类培训。 2．市（州）、县（区）级学校教练员参加省级及以上体育或教育部门组织的各类培训，且资料齐全的，方可予以统计。 3．学校须有教练员总体培训规划、培训总结及相关资料。 4．教练员培训资料包括：含培训内容、培训时间、培训地点、培训对象的培训通知，以及教练员的听课笔记、学习总结、考核结果和结业证书等能够证明参加培训的原始资料。 5．检查认定前四年工作资料（含检查认定当年）。 6．计算方法：四年中参加培训的教练员人数/教练员总数×100%。 （四）教练员论文 1．市（州）、县（区）级学校教练员论文在市级及以上刊物上发表的，方可予以统计。 2．论文可在体育类刊物上发表，也可在相应级别的其它刊物上发表，但发表的论文应与本专业有关。省、市体育行政部门组织的论文报告会、论文集等不予以统计。 3．合作发表的论文只计算第一、第二作者，第三作者及以后的不予统计。 4．论文发表的刊物须是公开发行的、具有国内统一刊号（CN号）和邮发代码，能够在国家新闻出版总署的网站查询。一文多次发表按一文计算。一位教练员发表多篇论文按一人计算。 5．检查认定前四年工作资料（含检查认定当年）。 6．认定依据：发表论文的刊物原件。 7．计算方法：四年中发表论文的教练员人数/教练员总数×100%。 （五）专项训练设施设备 1．学校开设的各项目有独立的、符合比赛规则规定的训练场（馆、房）。 2．若两个项目在同一场（馆、房）内训练，但分别有各自训练场地，视为具有相应的训练场地；凡两个以上项目共用同一场（馆、房），但不能同时进行训练，只视其具有一个项目的训练场（馆、房）。 3．凡无所有权的训练场（馆、房），但有100%使用权可视同有训练场地；长期（四年以上）租用场地及体教结合用场地可按实际场地计算。 4．学校须提供开设项目场地平面图；无所有权的场（馆、房）须同时提供使用、租用场地协议书。 5.学校须提供发放学生伙食费及运动服装费的清单、帐册等原始证明材料。边远贫困地区可适当放宽标准，但不得低于原有标准60%。 6．计算方法： （1）具有保证全天候训练的标准训练场（馆、房）的项目数/学校开设项目总数×100%。 （2）每年学生的伙食发放总额/在册学生总数/每年学生在校在训天数，取4年的平均数。 （3）每年学生运动服装发放总额/在册学生总数，取4年的平均数。 （六）科研医务设施设备 学校加强科研工作对运动员的服务，加强对运动员的医务监督，禁止使用兴奋剂。重点检查为运动员选材、训练竞赛服务的情况和效果。 1．科研医务室（所）界定：市（州）级学校，有独立的科研医务室（所）或上级体育部门科研机构办在学校的；县（区）级学校可以由科学选材室代替。 2．学校独立的科研医务室（所）专兼职人员界定：市（州）级学校，从事体育科研工作的医学院医学专业或相关专业的本科及以上学历人员；县（区）级学校，科研医务室（所）专兼职人员可由教练、教师、行政干部兼任，但须有医学、生理学及运动人体科学等相关学科专业的学业背景。 3．认定依据： （1）实地核查科研医务室（所）、仪器及相关设施设备； （2）科研医务室（所）成立批件； （3）专职科研人员学历证书； （4）仪器设备账册（实地、实物核查）； （5）仪器使用原始工作记录； （6）科研医务为选材、训练竞赛服务的工作原始记录数据和对数据分析后对运动队的反馈意见或建议； （7）科研