讲究卫生 主题班会-医学课件.ppt

当好值日生 小红这样做 * 遇到下面的情况，你该怎么办？ * 遇到下面的情况，你该怎么办？ * 遇到下面的情况，你该怎么办？ * 遇到下面的情况，你该怎么办？ * 我是小小保洁员 * 我是小小保洁员 * * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * 讲卫生的重要性 故事链接: 美国一个叫福特的人,在应聘的房间随手捡起了地上的一片废纸，就是这一个小小的举动让老板选中了他，老板的理由是，一个看不见眼前小事的人，也不会看见大事，一个不能做小事的人，也必定做不了什么大事！ 福特弯腰捡起一片废纸的动作，是他无意识的行为，这种无意识实际上就是一种习惯。有的人随手扔下一片废纸，随地吐下一口痰，张口说出一句脏话，这也是一种无意识的行为，这也是一种习惯，这些看上去无关紧要的习惯却能反应出一个人素养的高低，甚至影响自己的前途命运。 良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础！这是众所周知的。除此，一个人的习惯好坏也能反映出素质的高低，在有些时候也能影响自己的前途命运。 * 但是，不讲卫生的现象 乱丢垃圾 * 作为小学生，我们应该养成哪些好习惯呢？ ？ 个人卫生 环境卫生 * 良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。 一个人,无论长得多么俊美,无论才华多么出众，谈吐多么引人,若是头发好久不洗、头屑如雪，指甲老长、满是污垢，恐怕谁都不会承认他有形象。个人卫生是形象的第一道门槛 。 个人卫生 * 作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，稿子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸篓。 毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。 名人讲卫生的小故事 * A. 早晚洗脸 、刷牙 ，脸、颈脖、耳根干净无污垢。 B. 勤洗头勤洗澡 ，头发整洁无异味；女生头发长的要扎起辫子，男生及时理发，不留长发。 C. 饭前便后要洗手，不留长指甲，指甲缝内无污垢。 D. 每天穿干净校服，爱惜校服，衣领、衣袖无污垢。 E. 睡前洗脚、刷牙，袜子勤洗勤换。 F. 书包和文具盒干净整洁，书本摆放整齐。 G. 自己的桌子要每天擦拭，表面干净如新，桌洞内物品要摆放整齐，无杂物。 讲究个人卫生 * 很多细菌都通过手来传播到我们的身体，养成良好的洗手习惯，可以预防流感。怎样才算是正确科学的洗手方法？ （1）开水龙头冲洗双手 （2）加入洗手液或抹肥皂，用手搓出泡沫 （3）小心地双手互搓手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒钟才冲水 （4）用流动的水冲洗至少10秒钟 （5）完全搓干净后，才用清水将双手彻底洗干净 （6）用干毛巾或手纸彻底抹干双手，或以干手机吹干双手 （7）双手清洗妥当后，别在直接触摸水龙头，防止再度脏手。应以抹手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，才把水龙头关上。 * 正确的洗手方法： 活动：同学们动手洗一洗！看谁做的最标准！ * 勤洗手 注意养成良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子、饭前便后，手上就会沾染病毒，要及时洗手。 * 常换牙刷和毛巾 我们使用的毛巾和牙刷 ,几乎经常处于潮湿状态 ,这是细菌病毒生长的最好温床，建议定期用开水烫一烫。 * 卫生小知识 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢、 头屑，病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。 * 环境卫生 校园卫生 课室卫生 ...... * 请大家欣赏几组图片 * * * 看了以上一组图片，你有什么样的感受？ 接下来，我们继续欣赏另一组图片。 * * 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康愉悦身心，提高学习效率，在打扫的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳的精神，增强责任感和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。 学校环境卫生的好坏，直接影响学生的健康成 长，同时体现一个学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境，蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养，展现出学校广大师生的精神风貌。 * 评一评： （1）一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。 （2）今天小兰值日，但她早上来的特别晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔着不乐意。 （3）小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。 （4）课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子上跨了过去。 * 当好值日生 我们每个同学都当过值日生， 请你