基础教育信息的区域推进.pptVIP

基础教育信息化的区域推进 回 顾 普及信息技术教育 推进中小学信息化基础建设 加强信息化教育资源建设 促进教师专业能力发展 实施信息技术与学科课程整合 实施农村中小学远教“百亿”工程 信息技术课基本普及。 中小学信息化基础建设长足发展。 教育资源建设初见成效。 教师教育技术能力普遍提高。 课程整合方兴未艾 农村中小学远教“百亿”工程大规模实施 观 察 理念 学生 教师 教学 建设 资源 …… 理念----高度不足 学生----拘泥知识 教师----关注技能 教学----关注传授 建设----当作工具 资源----思路偏移 …… 思 考 理念 学生 教师 教学 建设 资源 从资源角度看差距--案例的启发 课改理念的实现—-甲午海战与泰坦尼克课件 教育理念的需求---宇宙空间课件 教育资源的价值---IBM项目 社会资源的支持---美法资源建设 思考基础教育信息化的区域 推进 区域推进的思考 态势 优势 侧重点 案例启发 突破高原平台期的困惑 冷静对待后网络时代说 加深对信息技术的信心 认识信息技术的价值观 区域推进，适应我国基础教育管理层次结构 （经费保障机制、教学要求、教学目标、师资水平……) 区域推进，有利于基础教育均衡发展和跨越发展 （区域内的均衡和跨越发展的目标、任务、难点、重点……) 对于“资