2018 高三英语备课组计划教学演示课件.pptxVIP

初心易得， 始终难守. 总体复习思路系统、高效，继承、创新做法：抓基础、重落实、勤阅读、促写作. 第二学期方针措施（一）认真研究学情、反思教学 (知识落实)（二）试题选择要精，试卷讲评要透彻而有针对性（三）专题复习要切实有效 （四）书面表达要重点训练 .阶段划分教学内容目标任务第三阶段专题突破?高考题型专题突破，3月中开始完形填空专项辅导2. 结合统练，继续写 作专项辅导。3.套题限时模拟训练4.识记《高考说明》 词汇综合提升英语能力训练巩固应试策略第四阶段回归整合调整保温1.模拟考试后。注重考后 分析和调整2.高考真题单选随堂小测，重温语法重点和难点3.重温《高考说明》词汇4.加强写作必备常用句式 的背诵与应用。督促学 生考后改写作文和新作再评判。三模，全面调试学生的应考心态，解题思路和时间分配。查漏补缺调整保温学生典型问题教师典型问题经过第一学期的全面复习，部分学生自认为已经没有什么可学的了，部分学生会因为英语成绩迟迟没有提高而灰心失望。大部分学生会过多的沉浸在套题和专项训练中，感到枯燥而且没有成就感。因为所有词汇和语法都已复习完毕，认为学生理应掌握了已经复习的知识，可是却发现学生统练的成绩依旧不理想，学生的学习依旧漏洞百出，于是很容易出现挫折感和无能感。课堂教学常常变成枯燥的做题讲题课。经过近一年的复习和磨练，此时最为疲惫，学生的英语综合运用能力已基本定型，部分同