探究植物细胞的吸水、失水.docVIP

PAGE PAGE 3 尊敬的各位评委、老师大家好! 今天我说课的题目是《探究植物细胞的吸水和失水》。我将从以下几个方面展开分析： 一、说教材： 1、教材中的地位和作用 本节课是人教版高中生物必修1第四章第1节内容，是高中生物新课改后的第一个探究实验，旨在引导学生联系生活实际体会探究实验的一般过程，同时也激发了学生对细胞膜的结构和功能的兴趣，从而为完成后面各章节的探究活动打下基础。 2、教学目标 （1）知识与技能目标： ①观察植物细胞吸水和失水现象，阐明其原理。 ②初步学会科学探究活动的方法和步骤。 （2）过程与方法目标： 尝试从现实生活现象中提出问题，作出假设。培养学生的观察能力和分析能力；通过实验设计和操作，培养学生的创新思维和动手能力。 （3）情感态度价值观：体验科学探究的乐趣，培养探究性学习思维。 3、教学重难点 （1）教学重点： ① 阐明植物细胞吸水和失水原理。 ②学会探究实验的一般过程 （2）教学难点： 如何引导学生提出问题，作出合理的假设，并设计实验，分析结果，得出正确结论 二、说教法： 1、学情分析 高中阶段的学生具备了一定的知识基础，思维能力、学习能力也得到一定的发展。但在实验设计和操作方面的技能还很不足；发现问题、分析问题、解决问题的能力还很有限。 2、教学策略 针对学生现有的水平，在教学过程中以问题驱动的方式展开探究，通过一个个有层次的问题，由