高二年级化学学案一：守恒法解化学计算题.doc

WORD文档下载可编辑 PAGE 专业资料分享 高二化学学案：化学计算方法一 一、思想与方法：问题转化、守恒法 1、质量守恒（原子守恒、元素守恒）： 例1．某固体物质X加热分解2X→Y+2Z+4W,生成物均为气体，现测得生成的混合气体在标准状况下的体积为500mL,质量为0.51克，则X的摩尔质量约为（ A.22.85 g/mol B.79.97 g/mol C.159.94 g/mol D.45.69 g/mol 例2．标准状况下，甲烷、一氧化碳和乙炔的混合气体8.96L，完全燃烧生成二氧化碳26.4 例3． 某铁的氧化物，用7mol/L的盐酸100mL在一定条件下恰好完全溶解，所得溶液再通入0.56L氯气时，刚好使溶液中Fe2+完全转化为Fe3+。则该氧化物的化学式是 （ ） A. FeO B. Fe3O4 C. Fe4O5 D. Fe5O 2、电子守恒： 例4、1.92g铜投入一定量的浓HNO3中，铜完全溶解，生成的气体颜色越来越浅，共收集到标况下672mL气体。将盛有此气体的容器倒扣在水中，通入标况下一定体积的O2恰好使气体完全溶于水中，则通入O2的体积是 A. 336mL B. 224mL C. 168mL D. 504Ml 例5、实验室将NaClO3和Na2SO3按物质的量比2:1倒入烧瓶中，用水浴加热，同时滴入H2SO4溶液，产生棕黄色的气体X，反应后测得NaClO3和Na2SO3恰好完全反应，则X为 （ ） A Cl2 B Cl2O C ClO2 D Cl2O3 例6、在某温度下氯气和氢氧化钠溶液反应，在其产物中NaClO、NaClO3、NaCl、H2O经过分析，ClO—、ClO3—物质的量之比为1：3，则被氧化的氯和被还原的氯的物质的量之比为 （ ） A、1：1 B、4：1 C、1：4 D、5：1 例7．铜和镁的合金4.6g完全溶于浓硝酸，若反应中硝酸被还原只产生4480mL的NO2气体和336mL的N2O4气体（都已折算成标准状况），在反应后的溶液中，加入足量的氢氧化钠溶液，求生成沉淀的质量。 例8、把2.56g纯铜放入盛有一定量浓HNO3的大试管中，立即发生化学反应，当铜反应完毕后，共生成气体1.12L（标况），计算此反应中耗用HNO3的物质的量是多少？ 例9、（2012静安一模59）在催化剂作用下，B（NH3）可和NO、NO2混合气体反应生成液态水和一种单质气体D（可不考虑气体反应物与生成的液态水之间的作用）。 在常温常压下，将密度一定的NO、NO2混合气体和B在不同体积比时进行了四次实验，所得数据如下： 实验次数 B与混合气体的体积比 反应后气体密度（已换算为标准状况；g/L） 第一次 1.0 1.35 第二次 1.2 1.25 第三次 2.0 1.04 第四次 2.2 —— 则原NO、NO2混合气体中NO的体积分数为 %；第四次实验所得气体的平均摩尔质量为 （保留2位小数）。 3、电荷守恒 例10、酸雨是因为过度燃烧煤和石油，生成的硫的氧化物与氮的氧化物溶于水生成硫酸和硝酸的缘故。某次雨水的分析数据如下： c(NH4+)=2.0×10-6mol/L c(Cl-)=6.0×10-6mol/L c(Na+)=3.0×10-6mol/L c(NO3-)=2.3×10-5mol/L c(SO42-)=2.8×10-5mol/L 则此次雨水的pH大约为 ( ) 　　A．3　 B．4　 C．5　 D．6 例11、镁条在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁。将燃烧后的产物溶解在60毫升浓度为2.0mol/升的盐酸中，再用20毫升0.5mol/升NaOH溶液中和多余的盐酸，然后在此溶液中加过量的碱，把氨全部蒸出来，用稀HCl吸收，稀HCl增重0.17g，求镁带的质量。 二、综合与运用 例12．?若氢气还原氧化铜的反应进行得不完全，便得到 Cu、Cu2O、CuO的固体混合物。某化学兴趣小组同学为测定上述固体的组成进行如下操作：?取一定质量的均匀固体混合物A，将其分成两等分，取其中一份用足量氢气还原，测得反应后的固体质量减少3.20g?，另一份加入500mL的稀硝酸，固体恰好完全溶解，且同时收集