人教版语文六年级上16《青山不老》课件.pptVIP

* 16.青山不老 晋西北地区 自读提示： 1、默读课文，课文主要讲了一件什么事？ 2、这位老人创造了一个什么奇迹？是在什么情况下创造的？ 这篇课文语言生动优美，现实和过去互相比照，叙述与描写互相辉映，用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代让我们看到了我国人民保护自然，改造山林，绿化家园的坚定决心。 院子在山沟里，山上全是树。我盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，凤一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 奇迹1 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。 奇迹2 杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。 奇迹3 为什么说青山不老？ 思 考 是因为老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,用自己有限的生命创造了无限的价值.他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸,他的精神是永垂不朽的. *