综合改错讲义答案六年级-（一）.docVIP

六年级综合改错练习 班级（ ） 姓名（ ） 一、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句4处）。 “六一”节那天上午。我们穿上节日的新装和红领巾，兴高彩烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辐导员第一个发言。他勉励我们要继续深入 “学赖宁”活动，争做《四有》（“四有”）新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目。 “六一”节那天上午。我们穿上节日的新装和（，戴上）红领巾，兴高彩（采）烈地来到校园参加庆祝会，（。）会上，总辐（辅）导员第一个发言。他勉励（鼓励）我们要继续深入（学习）“学赖宁”活动，争做《四有》（“四有”）新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美（精彩）节目。 二、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字3个，病句4处）。 在抗击“非典”的特殊时代，广大医护工作者始终战斗在，他们把自己的生死置之肚外，成为人们信仰的《白衣天使》。同时，抗击“非典”的战斗也像人类敲响了井钟，要改掉我们生活中不好的生活恶习。 在抗击“非典”的特殊时代（时期），广大医护工作者始终战斗在（一线），他们把自己的生死置之肚（度）外，成为人们信仰（敬仰）的《白衣天使》（“白衣天使”）。同时，抗击“非典”的战斗也像（向）人类敲响了井（警）钟，（：）要改掉我们生活中不好的生活恶习（习惯）。 三、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句4处）。 在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先鼓掌，同学们也跟着暴发出热烈的掌声。 在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”（《 》）的故事。因为（虽然）张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神（津津有味），教室里雅（鸦）雀无声。他正（刚）讲完，老师首先（第一个）鼓掌，同学们也跟着暴（爆）发出热烈的掌声。 四、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句4处）。 去年夏天，我们和希望小学的同学一起举行了一个草原探险活动，我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗撼！ 去年夏天，我们和希望小学的同学一起举行了一个（次）草原探险活动，（。）我刚走了几公里路就病倒了，只能反（返）回大本营。在回来的路上，我（泪如滚珠，）泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机（机会），感到十分遗撼（憾）！ 五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句5处）。 学校阅觅室又开放了，同学们纷纷走进去。老师热心地为大家服务，赶紧挑选好自己喜爱的《少年文艺》、《西游记》等报刊（杂志），有声有色地看了起来。虽然天气非常炎热，那么谁都没有在意。 学校阅觅（览）室又开放了，同学们纷纷（陆续）走进去。老师热心地为大家服务，（。）（我）赶紧挑选好自己喜爱的《少年文艺》、《西游记》等报刊（杂志），有声有色（津津有味）地看了起来。虽然天气非常炎热，那么（但是）谁都没有在意。 六、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句2处）。 王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着隐健的步子走向学校，深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。” 王老师已经50多岁了，他却向（像）年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着隐（稳）健的步子走向学校，（；）深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为（获得）“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神（心血）献给教育事业。” 七、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字3个，病句5处）。 这里景色秀丽，村前是一个大池塘，池水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；村后是一片清翠的竹林，竹林中山雀，画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳，到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。 这里景色秀丽，村前是（有）一个大池塘，池水清如明静（镜），蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；村后是一片清（青）翠的竹林，竹林中山雀，（、）画眉（和小鸟）相互对唱，鸣声清脆悦耳，（。）到过这里的人们都说它（这儿）真像一副（幅）（漂亮）美丽的风景画。 八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句5处）。 一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹，月季，芍药。它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。 一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛（微波），使人心旷神怡。池边的花坛里胜（盛）开着牡丹，（、）月季，（、）芍药。它们虽然（不但）开得那么热烈，但（而且）一朵比一朵