2014-2015幼儿卫生-学教案 .doc

2014-2015学年第一学期 教师学期授课计划 课 程 名 称 幼儿卫生保健 任 教 班 级 14幼师1、 2 教 研 室 文科教研室 教 师 名 称 xxxxxx 教师 xxxxx 的课表 文科 教研组 2014-8-28 节数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午 第一节课 ? ? ? ? ? 第二节课 ? ? ? ? ? 第三节课 ? 幼儿卫生保健 HYPERLINK /PantoSchool/JX/ZNPK_jx05/CourseTable/ClassCourseTable.aspx?bjdm=1405 14幼师2班 HYPERLINK /PantoSchool/JX/ZNPK_jx05/CourseTable/ClassroomCourseTable.aspx?JSDM=1405 14幼师2班 ? ? 幼儿卫生保健 HYPERLINK /PantoSchool/JX/ZNPK_jx05/CourseTable/ClassCourseTable.aspx?bjdm=1404 14幼师1班 HYPERLINK /PantoSchool/JX/ZNPK_jx05/CourseTable/ClassroomCourseTable.aspx?JSDM=1404 14幼师1班 第四节课 ? ? ? 下午 第五节课 ? ? ? ? ? 第六节课 ? ? ? ? ? 第七节课 ? ? ? ? ? 第八节课 ? ? ? ? ? 瓦房店市职业教育中心2014-2015学年第一学期 学科教学工作计划 教师： xxxx 学科： 幼儿卫生保健 专业：幼师 年级：14 学生情况分析 学生为新生，具体情况不一样，学生有分流的，有毕业的，还有在社会上工作一段时间的，有的要升学，有的要直接就业，有的来混日子，所以情况比较复杂，基础也不一样，可谓良莠不齐。 教学内容分析 本学期内容为：幼儿生理特点；发育评价；膳食和疾病预防；意外事故急救；心理健康；环境卫生。有基本知识和基本技能方面，由于时间关系，基本理论讲解的比较少，注重学生基本技能的训练，理论结合实际，以实际应用为主题内容。 教学目标 要求熟练掌握幼儿的特点及常见事故的预防和常见疾病的处理。 培养学生处理幼儿园实际问题的能力，包括常见事故的预防，常见疾病的处理。 培养学生作为幼儿教师的责任感和神圣感。 提高教学质量措施 根据学生情况删减教材，根据社会职业要求备课，安排教学内容。 注重实践，注重能力培养，注重学生的兴趣培养。 已解决实际问题为教学方向，是教学贴近实际。 细致讲解，严格管理，定期考核。 周次 起止日期 课时 教 学 内 容 备注 1 9月1日-9月5日 2 绪论、奇妙的人体 2 9月8日-9月12日 2 幼儿运动系统卫生保健、呼吸系统的卫生保健 3 9月15日-9月19日 2 排泄系统和内分泌系统、神经系统的卫生保健 4 9月22日-9月26日 2 神经系统的卫生保健 5 9月29日-10月3日 2 休息 国庆节假期 6 10月6日-10月10日 2 幼儿的生长发育、幼儿的健康检查和心理评价 7 10月13日-10月17日 2 幼儿的营养卫生、幼儿膳食配制 8 10月20日-10月24日 2 注意饮食卫生培养良好习惯、复习前三章 9 10月27日-10月31日 2 考试、试卷分析 10 11月3日-11月7日 2 常用的急救技术、幼儿常见疾病及预防 11 11月10日-11月14日 2 幼儿常见的几种传染病、幼儿非传染性疾病 12 11月17日-11月21日 2 安全教育和意外事故预防、常见的护理技术 13 11月24日-11月28日 2 常用的急救技术(一)、单元测验二 14 12月1日-12月5日 2 试卷分析、幼儿的心理健康 15 12月8日-12月12日 2 幼儿常见的心理问题、幼儿心理问题的鉴别和矫正 16 12月15日-12月19日 2 幼儿心理健康教育、幼儿的生活制度 17 12月22日-12月26日 2 幼儿园其他卫生制度、幼儿园的生活环境卫生 18 12月29日-1月2日 2 复习 19 1月5日-1月9日 2 期末复习 2日元旦假 20 1月12日-1月16日 2 期末考试 授课班级 14幼师 授课时间 9.2 课型 新授 第1课时 课题 绪论与奇妙的人体 教学方法 讲授 教学目标 认知 掌握学习幼儿卫生保健的重要性，了解人体的基本结构。 技能 培养学生对幼儿卫生保健的认识和对人体基本结构的基本认识。 情感 培养学生对幼儿教师事业的热爱及责任心。 教材分析 重点 人体的基本结构。 难点 四大组织，八大系统。 关键 对人体基