“小手拉大手-文明齐步走”教育活动总结.docVIP

绵阳市第十九中学“小手拉大手，文明齐步走” 教育活动总结 为全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。我校开展了“小手拉大手，文明齐步走”为主题的宣传教育活动。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建全国文明城市贡献力量。现将我校的活动开展情况总结如下： 通过“三个三”活动，即三会（班会、团队会、校会）、三课（思品课、德育活动课、劳技实践课）、“三活动”（团队活动、课外活动、创建活动），加强了行为规范和礼仪常规教育，提高学生文明素养。普及健康、卫生、文明礼仪知识，加强了学生日常行为规范养成教育； 2、“校园手拉手‘两个四’系列”主题实践活动，即“四大主题”教育实践活动：“身边不文明行为”调查活动、 “校园文明公约”征集活动、“学模范，讲道德”征文或演讲活动、“小手拉大手，同唱文明歌”文艺汇演活动；“四个一”实践活动：每天说一句文明用语，每天打扫一次公共卫生，每月读一本好书，每期学唱一首红色歌曲，引导学生从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，争做文明表率。 3、根据《中学生日常行为规范》、《中学生文明守则》，结合《学生综合素质评价表》要