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- 约1.39千字
- 约 33页
- 2018-10-24 发布于广西
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* * 唐雎不 使命 战国策 渠县中学 陈晓芳 第二十二课 本文选自《战国策·魏策》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的,共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。刘向(约前77~前6)本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。西汉经学家、目录学家、文学家,汉皇族。 介绍《战国策》 刺杀秦王的图片 地图 读准下列加点字的音。 逆( ) 傀( ) 徒跣( ) 抢地( ) 缟素( ) 庸夫( ) 色挠( ) guī nì xiǎn qiāng gǎo yōng náo 生字: 重点掌握以下词语。 〖易〗 〖其〗 〖加惠〗 〖弗〗 〖说〗 〖因〗 〖错意〗 交换。 句中表希望的语气词。 给予恩惠。 (fú)不。 (yuè)通“悦”,高兴。 于是。 注意,放在心上。错,通“措”。 〖广〗 〖逆〗 〖轻〗 〖与〗 〖岂直〗 〖怫然〗 〖公〗 〖布衣〗 扩充。 违背。 轻视。 语气助词,相当于“吗”。 难道只是。 (fú)盛怒的样子。 相当于“先生”,古代对人的尊称。 平民。 〖免冠〗 〖徒跣〗 〖抢〗 〖庸夫〗 〖士〗 〖休祲〗 〖缟素〗 摘掉帽子。 光着脚。 撞。 平庸无能的人。 这里指有才能有胆识的人。 吉凶的征兆。休,吉祥。祲,不祥。 白色的丝织品,这里指穿丧服。 〖色挠〗 〖谢〗 〖谕〗 〖徒以〗 变了脸色。挠,屈服。 道歉。 明白、懂得。 只因为。徒,只是。 文中用到的刻画人物形象的方法: 动作描写 神态描写 语言描写 问题一: 你觉得唐雎是一个怎样的人?你能谈谈唐雎的性格特点吗? 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 爱国忠君 ……虽千里不敢易也, 岂直五百里哉? 怀怒未发,休 降于 天,与臣而将四矣。 祲 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 机智勇敢 …否,非若是也,安陵 君受地于先王而守之… 夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;……此三子者,皆布衣之士也… 问题二: 你觉得秦王是一个怎样的人?请按前面分析唐雎性格的方法谈谈你的意见。 骄横狡诈 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!” 安陵君不听寡人,何 也?……而君逆寡人 者,轻寡人与? 布衣之怒,亦免冠徒 跣,以头抢地耳。 秦王 秦王色挠,长跪而谢之曰:“ 先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 色厉内荏 人物性格 骄横狡诈 色厉内荏 爱国忠君 机智勇敢 问题三: 从“唐雎不辱使命” 这一故事,我们可以看 出唐雎的说话技巧体现 在哪些方面?你又有何 启示? 唐雎的说话技巧 言之有“节” 言之有“据” 言之有“力” 大王尝闻布衣之怒 乎。。。此庸夫之怒 也。。。伏尸二人流血五步,天下缟素。。。 道义 威力 说话技巧在人际交往,尤其是在重要 的外交关系中,起着举足轻重的作用。 要有意识地锻炼自己的说话能力,培 养自己的说话技巧。 懂得一个道理: 影响说话内容和语气、语调的因素有: 人物身份 人物地位 说话场合 说话对象 ……
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