义务教育标准化管理学校自评报告(二)修改.docxVIP

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  • 2018-10-24 发布于河北
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义务教育标准化管理学校自评报告(二)修改.docx

义务教育标准化管理学校自评报告(二)修改

义务教育标准化管理学校自评报告 学校通过认真组织学习福建省《义务教育学校管理标准化学校评估标准(试行)》,对照文件中75条标准逐项自查,我校认真对照《福建省“义务教育学校管理标准化学校”评估标准(试行)》,并严格按照文件中75条考评内容和考评要求对学校的全面工作进行了自评,自评指标为?分,达到了标准化合格学校标准。现将自评情况报告如下: 自评报告如下: 平等对待每位学生 根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,落实招生入学方案,公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行收费公示制度,严格执行国家关于义务教育免费的规定。建立“控辍保学”工作机制。执行国家学籍管理相关规定,使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。执行学生考勤制度,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪。?不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。 二、促进学生全面发展 加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等,让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》,让学生内化于心,外化于行。发挥各学科独特育人功能,统筹课程资源,落实全员责任,体现综合育人。创新德育形式,开展适合的社会实践和公益活动,增强学生社会责任感。

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