奉献跟反思国立高雄师范大学执行.pdfVIP

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  • 2018-10-30 发布于湖北
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奉献跟反思国立高雄师范大学执行

服務 、奉獻與反思:國立高雄師範大學執行 「97 年教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫 」 暑期教學日誌暑期教學日誌 (民(民生生國小國小)) 暑期教學日誌暑期教學日誌 ((民民生生國小國小)) 教師教師 :地理:地理系 系 廖淑雯廖淑雯 教師教師 ::地理地理系系 廖淑雯廖淑雯 (一(一))97.07.14 星期一星期一 ((一一)) 星期一星期一 時間 (時段):08:30~11:00 地點 :三年級教室 班級 :三年級(開學後升四年級) 科目 :自我介紹、團 、體育 出席人數 :9 流程 : 1 .先請同學自我介紹; 2 .帶團康遊戲; 3 .玩躲避球。 教學計畫 : 教學內容 : 教學時間 教學活動 教具 備註 08:30-09:30 請學生自我介紹 ,填寫自我介紹的單子,講解上 相機 、粉筆 課規則 09:40-10:30 進行團康遊戲-韓信點兵 、觸電、小蜜蜂等遊戲 10:40-11:00 與五年級一起玩躲避球 說明 : 觀察紀錄 : 教學心得 : 因為今天民生國小三年級學生來了 9 個人 ,與原本預計的15 人(全班的一半人數) 更少 ,所以就先請他們填寫自我介紹的單子,並幫他們拍照錄影 。今天大致告訴學生 以後的上課方式 ,並請他們回家帶暑假作業來,明天要進行教學,雖然發現他們不喜 歡英文 ,但已上過英文課了 ,所以明天要測試一下他們的程度 。 今天的教室管理沒有做得很好 ,覺得先發作業本對他們太好了,他們將這些本子 與橡皮擦當獎品 ,且認為老師好像還滿好欺負的 。叫他們玩遊戲時,有些學生不想玩, 落單一旁 ,這樣不好,明天要採取其他方法管理秩序 ,並讓同學積極參與。不過大部 分的學生對於團康遊戲還是滿熱衷的 。 體育課與五年級的班級一起進行躲避球比賽 ,效果很好,可以作為獎勵學生的課 程。 小組討論 :(詳細討論內容請另外填寫於討論紀錄單中) 日期 : 成員 : 主題 : 其他 (或建議事項): (二(二))97.07.15 星期二星期二 ((二二)) 星期二星期二 時間 (時段):08:30~11:00 地點 :三年級教室 班級 :三年級(開學後升四年級) 科目 :美術、國語、數學、體育 出席人數 :12 流程 : 1 .先請同學自行創作封面; 2 .複習學生上學期的國語課程; 3 .複習學生數學「10000 以內的數」的概念 ; 4 .進行體育課活動。 -273- 教學計畫 : 教學內容 : 教學時間 教學活動 教具 備註 08:30-09:10 請同學設計資料夾封面 ,最後並請同學票 A4 紙、彩色筆 選最佳封面獎 。 09:20-10:30 先小測試學生的國語程度 ,並複習他們的 字音部分 。數學部分,先複習一萬以內的 數的概念 ,並請同學到黑板回答問題 。 10:40-11:00 與五年級一起玩躲避球 躲避球 說明 : 觀察紀錄 : 教學心得 : 今天學生很有禮貌 的向老師問早之後 ,便進行第一節美勞課 。由於我想讓學生可以將 兩個禮拜 的課程資料都收

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