《我们的民族小学》-(精选·公开·课件).pptVIP

初读课文，整体感知： 方言中指平坦的场地。多用于地名。 再读课文 1、你读了每个自然段，知道了些什么？ 2、课文写了什么？ 3、你最喜欢哪个自然段？练习有感情的 朗读。 读一读课文第一自然段，你好像看到了什么？ 课文为什么要写小动物呢？ 这所民族小学留给你什么印象？你是从哪些地方看出来的？ 你喜欢这所民族小学吗？说出你喜欢的理由。 上课时…… 下课时…… 同学们读得可真好，如果你能和民族小学的小朋友一起游戏，你想和他们一起玩什么？ 这是一所 的学校； 这是一所 的学校； 这是一所 的学校…… 资料袋 傣族 阿昌族 景颇族 纳西族 白族 nà * 民族 1、自由读课文，要求：圈出文中生字，借助拼音多读几次。 2、交流识字妙法，快速识记生字。 我会认 坝 傣 昌 昂 跤 bà dǎi chāng áng jiāo 这些生字你有印象了吗？ 傣 跤 颇 昌 昂 铜 粗 尾 招 坪 坝 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶 你学会读新词了吗？ 坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃 铜钟 粗壮 凤尾竹 绒球花 打招呼 景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 蝴蝶 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同 绚 丽 多 彩 五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 坪坝 打招呼 蝴蝶 孔雀舞 铜钟 凤尾竹 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！ 不同 同 大家一起读课文，那声音真好听。 大家一起读课文，那声音真好听！ 大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。 大家穿着不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。 穿戴 穿着 同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 打招呼 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这是我们的民族小学。 这就是我们的民族小学。 就 这就是我们的学校，一所（ ）的学校。 上学路上 早晨，从……从……从……的路，走来了许多的小学生，有……的，有……的，有……的，还有……的。 进入学校 来到学校，大家… … 学习生活 上课了，大家… … 下课了，大家… … 这是一所边疆的民族小学，这是一 所美丽的学校，更是一所团结的学校； 大家虽然来自不同的家庭， 不同的民 族，但都是好朋友，共同生活在社会 主义的大家庭里，紧密团结在五星红 旗下。 课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分 背下来. 我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感 受. 我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些? 1同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向 敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 ３古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾 竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 2这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫 了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最 有趣的是,跑来了几只猴子.这些山林里的朋友，是 那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大 青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小 鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 景颇族人民风纯朴、直爽，是一个骁勇的民族，他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象。 景颇族? ?? ?主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州的潞西、陇川、 盈江、瑞丽、梁河五县，少部分散居于其他州县。景颇族的来源与青藏高原上古代氐羌人有关先后出现了峨昌、遮些 、等名称。新中国成立后，经民族识别确认为景颇族。语言属汉藏语系藏缅语族 。过去没有自己的文字，2 0 世纪末叶创制了以拉丁字 母为基础的拼音文字。? ?? ?? ??? ?? ?? ?? ?? ??