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- 2018-10-24 发布于河北
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13.3.1等腰三角形的性质1-课件
印度学生学剪纸 体验中国传统文化 (课本P49页)如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展 开,得△ABC, 证明性质1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 。 练习2: △ ABC是等腰直角三角形(AB=AC, ∠ BAC=90°),AD是底边BC上的高,标出∠ B, ∠ C, ∠ BAD, ∠ DAC的度数,图中有哪些相等的线段? * * * * * * * * * * * * 13.3.1 等腰三角形的性质 活动1:实践观察,认识三角形 A C D B AC和AB有什么关系?这个三角形有什么特点? 探索: 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 认识等腰三角形 ∠BDA和∠CDA BD 和BC ∠BAD和∠CAD AD 和AD ∠B和 ∠C AB和 AC 重合的角 重合的线段 A C D B 活动2:探索等腰三角形性质 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折,找出其中相等的线段和角. 由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜
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