【学海导航】2013届高三物理一轮复习第1章第2节匀变-(精选·公开·课件).pptVIP

* * 第2节 匀变速直线运动规律及应用 2.种类 (1)匀加速直线运动：物体的速度随时间均匀 ， 加速度的方向与速度的方向 . (2)匀减速直线运动：物体的速度随时间均匀 ， 加速度的方向与速度的方向 . 增加 相同 减小 相反 一、匀变速直线运动 1．定义：沿着一条直线，且 不变的运动． 加速度 重点知识梳理： 二、匀变速直线运动的规律 1.基本公式 (1)速度公式： . (2)位移公式： . (3)速度—位移关系式： . v＝v0＋at x＝v0t＋ at2 v2－v02＝2ax 2.匀变速直线运动的重要推论 (1)①任意两个连续相等的时间间隔(T)内，位移之差 是一恒量，即Δx＝x2－x1＝x3－x2＝……＝xn－xn－1 ②平均速度： 即一段时间内的平均速度等于这段时间 时刻的瞬 时速度，或这段时间初、末时刻速度矢量和的 . 中间 一半 (2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论 ①1T末，2T末，3T末……瞬时速度之比为： v1∶v2∶v3∶……∶vn＝ . ②1T内，2T内，3T内……位移之比为： x1∶x2∶x3∶……∶xn＝ . ③第一个T内，第二个T内，第三个T内……第n个T内的位移之比为： xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN＝ . ④通过连续相等的位移所用时间之比为： t1∶t2∶t3∶……∶tn＝ . 1∶2∶3∶……∶n 1∶22∶32∶……∶n2 1∶3∶5∶……∶(2n－1) 1∶( －1)∶( － )∶……∶( ) 考点1：匀加速直线运动 【例1】在火车站站台上有一观察者，在列车开动时恰好站在第一节车厢的最前端，列车启动后做匀加速直线运动；经过4s第一节车厢通过观察者，整个列车经过他历时20s，设每节车厢等长，车厢连接处长度不计，求： (1)这列列车共有多少车厢？ (2)最后9节车厢通过观察者所经历的时间． 切入点：运用匀速直线运动规律解题． 点评：利用位移求时间，若初速度不为零，列出的一元二次方程求解比较困难，本题求最后9节车厢通过观察者所经历的时间时，为使初速度是零，利用整个列车经过他历时与前16节车厢经过他历时之差就能达到，这类题正确选择研究的过程尤为重要． 考点2：匀减速直线运动 【例2】一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀减速直线运动，v0=20m/s，加速度大小为5m/s2，求： (1)物体经多少秒后回到出发点？ (2)由开始运动算起，求6s末物体的速度． 切入点：从物体实际运动情况出发选用运动学规律解题． 点评： 双向可逆类的运动，由于整个过程中加速度的大小、方向不变，所以该运动也是匀变速直线运动，可对全过程列方程，但必须注意不同阶段v、x、a等矢量的正负号问题． 考点3：运动图象的识别和应用 【例3】做直线运动的物体的v-t图象如图1-2-1所示．由图象可知( ) A．前10s物体的加速度为0.5m/s2，后5s物体的加速度为-1m/s2 B．15s末物体回到出发点 C．10s末物体的运动方向 发生变化 D．10s末物体的加速度方 向发生变化 AD 图1-2-1 【解析】从图线的斜率可知物体在前10s内的加速度为0.5m/s2，后5s内的加速度为-1m/s2，A正确．物体先沿正方向做匀加速直线运动，10s末开始做匀减速直线运动，运动方向不变，加速度方向发生了变化，15s末物体速度为零，离出发点距离37.5m，选项D正确，B、C错误． 答案：AD 点评：应用v-t图象分析物体的运动时，要抓住图线的特征与运动性质的关系，要抓住图线的“点”、“线”、“面积”和“斜率”的意义． 题型一：匀变速直线运动推论的应用 【例4】某物体以一定的初速度从A点冲上固定的光滑