3-6岁儿童益智类玩具.doc

第 PAGE 1页 浅析儿童早期教育中感官体验在益智类玩具设计中的应用 李虹（指导教师，王莹） （湖北师范学院美术学院 中国 黄石 435002） 摘 要：本课题以儿童为基点，玩具为手段，研究儿童早期教育对其影响为目标，对儿童的心理行为特征进行分析，总结了儿童玩具设计的构成要素，通过对儿童早期教育中感官体验的分析，概括其基本特征。并以此为依据挖掘出学前期儿童益智类玩具的主要设计要素，为这类玩具的开发提供思路，并进一步分析儿童益智玩具与儿童身心健康成