一植物对水分吸收.pptVIP

三大营养物质代谢与人体健康 三大营养物质代谢与人体健康 * * 高中生物第一轮复习 新 陈 代 谢 （二） 浙江省桐乡市高级中学 陈德龙 （1）. 未成熟的植物细胞， 主要靠细胞内的蛋白质, 淀粉，纤维素等亲水性物质吸水----吸胀吸水。 例如：干燥的种子、根尖分生区 2. .绿色植物吸水最活跃的部位是：根尖成熟区表皮细胞。 这些细胞主要靠渗透作用吸收水分。 3. 渗透作用吸收水分的原理： 吸胀吸水： 1 .绿色植物吸水的主要器官：根 一.水分的 吸收 （2）渗透吸水： 成熟的植物细胞形成大的中央液泡以后，主要靠根尖成熟区表皮细胞吸水。 烧杯（清水）＞漏斗（蔗糖溶液） 单位体积内的水分子数： 单位时间内水分子透过的数量： 烧杯→漏斗＞漏斗→烧杯 1、具有半透膜 2、半透膜两侧溶液有浓度差 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 原生质层（半透膜） 2、原生质层两侧具有浓度差 渗透作用产生的两个条件： 1、 3、植物细胞失水和吸水： 细胞液 外界溶液 P1 ＞ P2 → 吸水 P1 ＜ P2 → 失水 植物细胞能通过渗透作用失水和吸水 二.水分的运输 利用和散失 运输途径:根部导管 茎部导管 叶及其它部位 运输动力:蒸腾作用 参与光合作用和呼吸作用等代谢活动(1~5%) 蒸腾散失(95~99%) 散失方式: :蒸腾作用(以水蒸气,气孔散失到大气中) 散失的主要器官:叶(气孔) (1)是植物吸收水分和促使水分在体内运输的重要动力 意义 (2)是促进溶解在水中的矿质养料在植物体内的运输 (3)降低植物特别是叶片的温度,避免阳光灼伤 2.利用: 1.运输: 3.散失: 三.合理灌溉 (1)不同植物需水量不同 原因 (2)同一种植物不同生长发育期需 合理灌溉 水量不同 目的:根据需水规律,适时适量灌溉。 矿质营养的概念: 植物对矿质元素的吸收、 运输和利用 植物的矿质营养 矿质元素： 除C、H、O外主要由根系从土壤中吸收的元素。 必需矿质元素 大量元素(6种):N P K S Ca Mg 微量元素(8种):Fe Mn B Zn Cu Mo Cl Ni 矿质元素的吸收： 土壤中存在形式 : 土壤溶液中或被土壤颗粒吸附 吸收状态: 离子 吸收过程: 主动运输 吸收特点: 与根细胞的呼吸作用相关:提供能量 与细胞膜上载体的种类、数量多少有关: 与吸水原理不同,是两个相对独立的过程 矿质元素的运输、利用 矿质元素的运输: 随水分的运输到达植物体各部位(导管:由下往上运输) 矿质元素的利用: 利用形式: 功能: 离子状态: 不稳定化合物: 稳定化合物: 如K+ 如N P Mg 如Ca Fe 组成植物体的组成成分 调节植物体的生命活动 合理施肥 原因: 目的: (1)不同植物所需矿质元素的种类和数量不同 (2)同一种植物不同生长发育期矿质元素的需要量不同 根据植物需肥规律,适时适量施肥,少肥高效 3.矿质元素被吸收后,影响根细胞内外溶液浓度,从而影响根对水分的渗透吸收 2.矿质元素在植物体内的运输是随着水分的运输到达植物体的各部位的 1.矿质元素必须溶于水才能被根细胞吸收 联 系 膜上载体 不需 运载工具 ATP 细胞内外浓度差与蒸腾拉力 吸收动力 主动运输 渗透作用 原理与过程 区 别 矿质代