2018年秋七年级科学 物质的特性第6节汽化与液化第3课时液化课件新版浙教版.pptVIP

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  • 2018-10-24 发布于江苏
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2018年秋七年级科学 物质的特性第6节汽化与液化第3课时液化课件新版浙教版.ppt

2018年秋七年级科学 物质的特性第6节汽化与液化第3课时液化课件新版浙教版

* 第6节 汽化与液化 第4章 物质的特性 第3课时 液化 新知学习 互动探究 第4章 物质的特性 课堂小结 第3课时 液化 考纲要求: 1.知道液化的概念和方法。 2.能用物质粒子模型简要解释汽化和液化现象。 重要提示: 用分子运动的观点解释汽化过程: 蒸发:处于液体表面的分子由于不停地做无规则运动离开液面的过程。 沸腾:液面上的分子和内部气泡壁上的分子离开液体的过程。 新知学习 第3课时 液化 新知一 液化 1.实验:烧杯里盛有热水,将一张干玻璃片盖在烧杯上,玻璃片的下表面会出现什么变化?____________________________。 2.实验: (1)将少量乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。 玻璃片下表面会出现小水珠 第3课时 液化 (2)握住注射器的下端,注射器内的乙醚________。 (3)向内推动活塞,注射器内的乙醚气体将________。 3.定义:物质由________变为________的过程叫作液化。 4.液化的方法:____________或____________。 气态 液态 降低温度 压缩体积 呈气态 液化 第3课时 液化 新知二 汽化与液化过程中热量的变化 (1)汽化时需要________热量。 (2)液化时会________热量。 [注意] 物体间发生热传递的条件是两个物体间存在温度差,热量从温度高的物体传向温度

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