教育法规，职业道德考试题一.doc

教育法规，职业道德考试题(一) 一、填空 1、教师职业道德修养是为了培养职业道德品质所进行的自我(锻炼)、自我改造、自我(陶冶)、自我(教育)的过程和功夫。 2、团结协作的伦理价值基础是(集体主义)。 3、《义务教育法》和《未成年人保护法》颁布的时间分别是(1986年4月12日)和(1991年9月4日)。 4、国家实行(九年)义务教育。凡年满六周岁的儿童，不分性别、(民族)、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 5、义务教育事业，在国务院领导下，实行(地方负责)，分级管理。 6、地方各级人民政府应当合理设置小学，初级中等学校，使儿童、少年、(就近)入学。 7、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生(主动参与、乐于探究、勤于动手)，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及(交流与合作)的能力。 8、学习方式是学习者持续一贯表现出来的(学习策略)和(学习倾向)的总和。 9、新学习方式的主要特征：(自主学习、探究学习、合作学习)。 10、校本课程开发中的“校本”大约有三个方面的含义：一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。 11、在本次课程改革中，考试改革与评价改革相辅相成，在考试内容方面，加强与(社会实践)和(学生生活经验)的联系，重视考察学生(分析问题、解决问题)的能力。 12、在考试方式方面，倡导给予多次机会，综合应用