部审最新教科版三年级道德与~法治上册第五单元有趣的家乡风情.docVIP

| PAGE 最新部审教科版三年级道德与法治上册 第五单元 有趣的家乡风情 第一课 家乡的节日可真多 （第1课时） 教学目标： 1．指导学生用自己喜欢的方式了解家乡的节日习俗、节日文化，体会节日文化对人们生活的影响。 2．继承和发扬节日文化中的优良传统。 3．培养学生收集、整理、运用信息的能力。 教学重难点： 了解家乡的节日习俗、节日文化，继承和发扬节日文化中的优良传统。 教（学）具准备： 教师：制作课件、“福”字、春联、贺卡等。 学生：课前通过各种方式了解传统节日，可访问老人、查阅资料；节日活动照片、节日食品图片等。 一、引入话题，唤醒生活 教师：请同学们读一读，猜一猜，下面几首古诗词分别写的是哪一个节日？ （课件依次出示《元日》《清明》《端午》《生查子·元夕》等诗词，学生猜这些古诗描写的哪个节日） 教师：这几个节日都是我国的传统节日，有上千年的历史，这些传统节日活动丰富，有的表达了人们深深的纪念，有的寄托着人们美好的祝福。你最喜欢哪个节日？说说原因吧。 （学生介绍自己喜欢的节日，出示自己收集的照片、实物等，教师对学生课前学习情况进行评价） 教师：如果想了解更多节日的知识就让我们走进多姿多彩的节日。（板书课题） 二、合作学习，体验生活 活动一：我眼中的春节 教师：中华民族最喜庆、最热闹的节日是春节，传统上来说，春节从腊月初八开始算，到正月十五元宵节结束，持续一个多月的