寝室文化设计方案及对策No.1(主题寝室).docVIP

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  • 2018-10-24 发布于安徽
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寝室文化设计方案及对策No.1(主题寝室).doc

WORD文档下载可编辑 专业技术资料分享 主题寝室设计方案 【寝室信息】班级:政治081班 寝室:11-420 成员:XXX、XXX、XXX、XXX 【寝室名称】小有天 【寝室主题】诗意地栖居 【灵感来源】 德国十九世纪初的抒情诗人荷尔德林在其小诗《轻柔的湛蓝》中如此写道: “如果生活是全然的劳累, 那么人将仰望而问:    我们仍然愿意存在吗?    是的!充满劳绩, 但人,诗意地栖居在此大地上。” 海德格尔以哲学的思维审视小诗带来的生命的深邃与优雅,落实到至真至善的生存理念——生活充满劳绩,人,诗意地栖居在大地上。在海德格尔心中,“诗意地栖居”是一个自我人性显现、自我人性敞开、自我人性领悟、自我实现的生命体验过程。呼吁人从自身寻找内心的诗性潜能,这种诗性是人存在和追求“诗意地栖居”的一种内在的审美尺度, 适合于自我实现的人性的健全发展。 如何“诗意地栖居”?怎样打造一个“诗意”的小天地,让栖居在此的人们能够开放和感悟自我,体验诗意的生活?这便是我们寝室设计主题的理念。 “诗意地栖居”首先应是对生活环境的诗意化,是一种人生的审美境界,是普通人向往的惬意生存方式。“诗意地栖居”同中国传统的“写意人生”有异曲同工之妙。老子的“无为守静”的思想,庄子的“天地与我并生,而万物与我为一”、独与天地精神共来往的人生观,启迪着无数

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