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高中历史通史复习 第一章 中国古代史 宏观概要 第一节 先秦时期(公元前221年前) 第二节 秦汉时期(公元前221～公元220年) 第三节 魏晋南北朝时期(220～589年) 第四节 隋唐时期(581～907年) 第五节 宋元时期(960～1368年) 第六节 明清时期(1368～1840年) 热点链接 中西类比 命题观点 第二章　中国近代史 宏观概要 第一节 中国开始沦为半殖民地半封建社会(1840-1860年) 第二节 半殖民地半封建社会的完全形成(1860-1901年) 第三节 从辛亥革命到国民革命时期(1901-1927年) 第四节 土地革命、抗日战争与解放战争时期(1927-1949年) 热点链接 中西类比 命题观点 第三章 中国现代史 宏观概要 第一节 过渡时期(1949-1956年) 第二节 全面建设社会主义的十年(1956-1966年) 第三节 “文化大革命”十年(1966-1976年) 第四节 社会主义现代化建设的新时期(1978年至今) 热点链接 中西类比 命题观点 第四章 世界古代史 宏观概要 一、上古时期 二、中古时期(中世纪) 热点链接 中西类比 命题观点 第五章 世界近代史 宏观概要 第一节 资本主义在欧洲的兴起与发展(14-16世纪) 第二节 欧美资产阶级革命时代(17-18世纪) 第三节 工业社会的来临(19世纪初-19世纪70年代) 第四节 资本主义世界体系形成(19世纪70年代-20世纪初) 热点链接 中西类比 命题观点 第六章 世界现代史 宏观概要 第一节 十月革命到第二次世界大战(1917-1945年) 第二节 两极格局下的世界(1945年-20世纪90年代初) 第三节 走向多极化的世界(20世纪90年代至今) 热点链接 中西类比 命题观点 第一章 中国古代史 宏观概要 1．古代中国的政治制度包括两大发展阶段 第一阶段是古代早期政治制度，即实行宗法制与分封制相结合的制度。 第二阶段是封建专制主义中央集权制度：秦朝开创中央集权制度；汉朝在地方推行“推恩令”、中央实行内外朝制度；隋唐推行三省六部制；元朝实行行省制度；明清时期君主专制不断强化。明朝废丞相设内阁，清朝设立军机处，君主专制制度达到顶峰。中央集权制度延续两千多年，是中国古代政治制度的主要特点。在封建专制主义中央集权制度下，中央与地方的矛盾、皇权与相权的矛盾是两条基本线索。 2．中国古代经济的发展情况和主要特点 (1)农业：由原始社会的刀耕火种发展到后来的铁犁牛耕，并长期精耕细作，因此获得长足发展，小农经济长期成为我国古代经济的基本模式。 (2)手工业：包括官营、民营和家庭手工业三种经营形态，发展水平高，并长期领先于世界，明清时期民营手工业出现资本主义萌芽。 (3)商业：自产生以来总体趋势是不断发展，市场不断繁荣，出现了大量的商业城市，但多数封建政府实行抑商政策，阻碍了商业的发展。 (4)经济政策：重农抑商政策和明代的海禁政策清代的闭关锁国政策。 （5土地制度：先是原始公有，奴隶社会主要为井田制，封建社会长期实行土地私有制。 3．中国传统文化主流思想——儒家思想的兴起、发展和演变 ①春秋时期孔子创立儒家思想；战国时期孟子、荀子继承发展，成为显学，与其他学派形成了“百家争鸣”。②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想正统地位得以确立。③魏晋南北朝时，儒学受到佛教、道教思想冲击。隋唐时期出现“三教合一”的局面。④宋明时期儒学复兴，发展到理学、心学新阶段，成为官方哲学。⑤明清之际出现否定传统观念、提倡经世致用、批判君主专制的新思想，传统儒学焕发生机。 第一节 先秦时期(公元前221年前) 阶段特征 先秦是秦朝统一前的历史时期，是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是中华文明的勃兴阶段。经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基础。 知识整合 一、远古时期 1．政治 实行禅让制：民主推选部落联盟首领(尧、舜、禹)的制度。 2．经济 (1)土地制度：土地属于氏族公社所有。 (2)农业：①神农传说：创制原始农具耒耜，教导民众耕作。②耕作方式：刀耕火种。 (3)手工业：①纺织业：纺织原料最初用的是葛和麻；中国已出现人工育蚕和丝织技术。②青铜制造技术：新石器时代晚期遗址中，出土有小件青铜器，说明人们已掌握冶铜技术。③陶瓷：陶器是新石器时代手工业的重要成就。如彩陶、黑陶(山东龙山文化的蛋壳黑陶)、白陶等。 (4)商业：已经出现早期的商业交换。 3．文化 文字：汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画，称为“文字图画”。刻画在陶器上的简单符号，有人认为这些刻画符号是中国文字的起源。 二、夏商周 1．政治 (1)王位继承：夏朝世袭取代禅让(