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XX年教师师德考核方案 　　师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩，其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师，青少年学生处于“染于苍则苍，染于黄则黄”的不成熟阶段，学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此，狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针，完成培养目标有着极其的重要作用。为了重塑教师形象，切实抓好师德师风建设，结合我校教代会通过的各项管理细则,特制订 师德师风考核方案：　　一、师德考核领导小组　　组 长： 副组长: 成员：　　二、师德考核等级确定　　９０分以上的为优秀８０——８９分为良好　　６０——７９分为合格６０分以下为不合格　　三、师德考核比例指标（按学校教职工总数确定）　　优秀：20％ 良 好：30％　　合格：45％—50％ 不合格：0至5％　　四、师德考核考评办法　　1、综合考核评分（由学校考评小组进行）（按《考评细则》考评，百分制）占60％;　　2、学生民意调查，占10％；（由年段组织考核）　　3、教职工民意测评，占10％；（由工会组织考核）　　4、样级领导考核，占20％（校务会组织考核）　　按上述五项得出个人总分，并确定等次。　　五、师德考核结果三挂钩　　1、直接与评先评优挂钩。即师德考核结果不为良好级以上者，不能参与任何级别的先进的评眩　　2、直接与评定职称挂钩。即师德考核结果为优秀