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小学六年级奥数简便运算
条件培训课程
简便运算(一)
一、知识要点
根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把一些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。
二、精讲精练
【例题1】 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/7103211e47a540ffe1fe0be2.html 计算4.75-9.63+(8.25-1.37)
【思路导航】先去掉小括号,使4.75和8.25相加凑整,再运用减法的性质:a-b-c = a-(b+c),使运算过程简便。所以
原式=4.75+8.25-9.63-1.37
=13-(9.63+1.37)
=13-11
=2
练习1:计算下面各题。
1. 6.73-2 又8/17+(3.27-1又9/17) HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/77b500083e52f188d0581be2.html
2. 7又5/9-(3.8+1又5/9)-1又1/5 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/fc356d3f24b95ef0838b13e2.html
3. 14.15-(7又7/8-6又17/20)-2.125 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/9522eac637b195d6d00060e2.html
4. 13又7/13-(4又1/4+3又7/13)-0.75 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/19e935869473e2.html
【例题2】 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/9e644f50c23f622e43a75be2.html 计算333387又1/2×79+790×66661又1/4
【思路导航】可把分数化成小数后,利用积的变化规律和乘法分配律使计算简便。所以:原式=333387.5×79+790×66661.25
=33338.75×790+790×66661.25
=(33338.75+66661.25)×790
=100000×790
练习2:计算下面各题:
1. 3.5×1又1/4+125%+1又1/2÷4/5 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/56f43ac553c92ea38326ace3.html
2. 975×0.25+9又3/4×76-9.75 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/56f156005a07eadc267fb5e3.html
3. 9又2/5×425+4.25÷1/60 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/5d7478004985030c1c9583e3.html
4. 0.9999×0.7+0.1111×2.7 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/c37a88ef26e038f1b3fb95e3.html
【例题3】 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/ffa1800eec74ba206159f3e3.html 计算:36×1.09+1.2×67.3
【思路导航】此题表面看没有什么简便算法,仔细观察数的特征后可知:36 = 1.2×30。这样一转化,就可以运用乘法分配律了。所以
原式=1.2×30×1.09+1.2×67.3
=1.2×(30×1.09+1.2×67.3)
=1.2×(32.7+67.3)
=1.2×100
=120
练习3:计算: HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/48d98883e43abda80df4d2e3.html
1. 45×2.08+1.5×37.6
2. 52×11.1+2.6×778
3. 48×1.08+1.2×56.8
4. 72×2.09-1.8×73.6
【例题4】 HYPERLINK /%D3%CE%CF%C0%D6%AF%CC%EC/blog/item/7502a7c7d462a3119c163de3.html 计算:3又3/5×25又2/5+37.9×6又2/5
【思路导航】虽然3又3/5与6又2/5的和为10,但是与它们相乘的另一个因数不同,因此,我们不难想到把37.9分成25.
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