2018秋高中历史第2单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路学案新人教版.docVIP

PAGE 1 - 第5课　开辟新航路 [学习目标]　1.掌握新航路开辟的原因和条件。　2.了解开辟新航路的基本史实。　3.认识新航路的开辟给欧洲及整个世界带来的深远影响。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、东方的诱惑(背景) 1．原因(必要性) (1)经济根源：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 (2)社会根源：欧洲人对黄金、白银的渴望日趋强烈，《马可·波罗行纪》的广泛流传，使西欧人向往东方。 (3)直接原因：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。 2．条件(可能性) (1)政治条件：葡萄牙和西班牙统治者的支持。 (2)精神动力：教会鼓励人们去东方传播天主教。 (3)技术条件：欧洲航海技术和造船技术的发展。 二、新航路的开辟(经过) 时间 航海家 方向 成就 支持国家 1487年 迪亚士 向东 第一次到达好望角 葡萄牙 1492年 哥伦布 向西 发现美洲 西班牙 1497～1498年 达·伽马 向东 绕非洲到达印度 葡萄牙 1519～1522年 麦哲伦 向西 其船队完成了人类历史上首次环球航行 西班牙 [课中思考]　阅读教材P24“学思之窗”，思考：阅读新航路开辟示意图，你认为新航路的开辟对世界首先可能带来什么影响？你怎样评价这些航海家？ 【提示】　影响：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。