以社區連繫性預測心理行為特質第二步 - Breakthrough.pptxVIP

北區青少年發展與社區資源研究;研究目的;研究方法及樣本;問卷內容: 社區連繫性;問卷內容: 其他連繫性;問卷內容: 心理及行為特質;結果分析;家庭收入;父親教育程度;居所類型;結果分析;不當行為;越軌行為;心理行為特質(與沙田區比較);按家庭收入比較不當行為;按父親教育程度比較不當行為;不同年級的北區青少年心理及行為特質;結果分析;社區資源的使用與觀感;社區資源的使用與觀感;社區連繫性比較;結果分析;社區連繫性與心理行為特質的相關;其他連繫與心理行為特質的相關;測試社區連繫性的直接效應與間接效應;線性迴歸分析;社區連繫性的直接效應;社區連繫性的間接效應;檢驗社區連繫性的間接效應;社區連繫與其他連繫的相關;總體來說, 北區在學青少年的心理及行為狀況並不比其他地區(沙田區)的為差, 唯研究結果顯示,北區青少年的生活滿意度較沙田區為低 在父親教育程度較???的組別, 北區青少年報告出有較多的不當行為 另外, 在家庭收入高於二萬的北區青少年, 比收入少於二萬的, 報告出更多的不當行為及越軌行為;與沙田區青少年比較,北區青少年社區的連繫性顯著地較差 受訪北區青少年中，年齡愈大，愈感到對生活不滿意、感到孤獨、和愈多行為問題;社區連繫性與心理健康及行為問題有顯著的相關 但研究結果顯示,社區連繫性與個人心理行為的關係為間接效應 社區連繫性的效應經由家庭及學校的連繫性所促成;而在眾多社區連