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乡镇双创建汇报材料

乡镇“双创建”汇报材料   时至年尾,回顾20**年,按照党中央、国务院“重视关心下一代工作委员会工作”的指示精神和党的十七大提出的要“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境”要求,我们以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观总揽“双创建”工作全局,并将“你的成长,我来守护!”确定为我村20**年“双创建”的主题,认真筹备落实此项工作。   一、“双创建”工作的客观环境——半店村基本情况。   半店村地处店埠镇东边,合浦路两旁,现有耕地2700亩,24个村民小组,村干部6人,大学生村官1人,党员81名。小学1所,在校生270人。XX年农民人均纯收入4100元,村内有特丽洁卫生材料有限公司、力泰机械修理厂等6家企业,企业年产值1100万元。XX年度、XX年度荣获店埠镇党委优秀基层党组织、XX市民政局村务公开示范单位称号;XX年获XX市改水改厕先进单位。   我村总人口约3400人,合计239户,其中女性1633人,劳动力1620人,60周岁以上老人458人,占总人口的%,学龄儿童270人。   我村大农业主要是蔬菜种植,其中胡岗组的大棚蔬菜在近郊地带较为突出。   二、加强组织,完善条件,营造宣传氛围,迅速启动“双创建”工作。   为了使我村“双创建”工作迅速有序地展开,成立了以村党总支书记杜道华同志为组长,西山驿二小许仁传校长为副组长的领导机构,下设办公室,同时按照上级文件精神,结合村委会客观实际,制订“双创建”规划。并按要求,完善村委会“双创建”办公室条件即软、硬件设施,为村委会“双创建”工作创造了有力地开局。   村委会“双创建”领导小组成立后,我村积极进行动员,悬挂横幅,并利用公开栏、村级网站等手段,大力宣传“双创建”工作的重要意义和积极作用,力求此项工作能够深入人心。   三、结合实际,深入调研,科学开展“双创建”工作。   1、认真抓好“五老”队伍的巩固和扩大工作,充分发挥作用。目前全村“五老”队伍包括老党员、老干部、老模范、老教师、老战士等。按照“自愿自觉,就地就近,发挥特长,量力而行”的办法,分别组建成“家庭交流队”、 “法制宣讲队”、“关爱帮教小组”等“五老”队伍,并按各其特长优势担当报告员、宣传员、辅导员、家教员、帮教员、调解员、监督员等。   2、从实际出发,真情关爱下一代。青少年儿童是国家的未来、民族的希望、共产主义事业的接班人,关心下一代工作关系到党和国家前途命运,是共产党人的政治责任,也是我们永恒的战略任务。所以在做好孤残特困儿童帮扶工作的同时,我们也认真做好留守儿童的教育管理工作,做到“关怀到位、教育到位、安全到位”最终达到使其健康、快乐成长的目的。当然在此过程中,充分发挥五好人员“一帮一”的帮教作用,也具有极其重要和积极的现实意义。   3、学校、家庭、社会三位一体,缺一不可。村委会“双创建”小组协助二小办好家长学校,努力提高家教方法和质量;定期为二小的各年级学生们开展校内法制课、校外公共安全课等活动,加强他们的自我保护意识;“双创建”小组成员参加了今年二小的六一儿童节的庆祝活动,主动贴近村里的青少年群体,特别是留守儿童这一较为特殊的群体。平时注重充分发挥农家书屋的作用,为村里的青少年特别是留守儿童提供一个安全、温馨的交流环境和读书场地,努力将其打造成我村的留守儿童之家;今年教师节,经“双创建”小组建议,村委会为二小的每位教师发100元补贴,以感谢教师们平时辛勤教书育人的同时,更是表达了全村对村里青少年们的关注和重视;   4、全面涵盖,不漏关心。村关心下一代工作小组,不但关爱少年儿童,还对辖区青年及进城务工青年送去温暖。组织和引导村委会待业青年参加技能培训会,让他们学习一技之能,拥有立足社会之本。   四、对“双创建”工作的反思。   经过将近一年的时间,我村的“双创建”工作所取得的成效是明显的,但是还应认识到我们所做的还远远不够,工作中存在着一些不足的地方,有待提高和完善。   1、活动经费有限。全村“双创建”工作的开展,首先必须有经费作保障。没有经费,工作的开展就成了无源之水,无本之木,活动就会受到限制。   2、青少年学生参与积极性还不够高。暑期很多学生认为“离校不离教”活动参加与否不重要,造成我村开展活动缺乏了积极性,达不到预定目标。   3、工作人员缺乏。村委会工作人员少,多是村两委干部兼职负责此项工作,因此精力不够,创新意识、潜能都受到了制约。   在下一年度,为吸引更多青少年参加 “离校不离教”活动,我村将加大宣传力度,进一步发挥“五老”作用,争取更多资金,增强创新意识,把“双创建”工作搞得更加丰富多彩。

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