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  • 2018-10-26 发布于贵州
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某某年开展创先争优活动自查报告

XX年开展创先争优活动自查报告   创先争优活动开展以来,教育局党委按照规定动作不走样、自选动作有特色的要求,精心组织,开拓创新,取得了创先争优活动的初步成效,有效推动了我市教育事业的全面发展。   一、 主要做法   (一)规定动作不走样   一是制定实施方案,加强分类指导。5月28日市委召开创先争优动员大会后,省教育工委也召开了创先争优的视频会议。两个会议后,我局迅速行动,成立了教育系统创先争优活动领导班子,研究制定了符合教育系统实际的实施方案。根据市委提出的争创“富春先锋”活动主题,结合教育系统实际,我们确定了争创“富春育才先锋”这一活动主题,并明确了各阶段的活动载体。6月3日召开了由局机关全体工作人员和全市各学校校长书记、幼儿园园长参加的创先争优活动动员大会,对教育系统创先争优活动作了具体部署,拉开了教育系统创先争优活动的序幕。按照市委要求,局党委除了组织领导局机关开展活动外,还根据实际切实担负起对所属各类学校开展这项活动的指导。截止6月底,所属19个党总支、87个党支部都分别成立了活动领导班子,制定了活动方案,召开了动员大会, 1883名党员都分别有针对性地制定了争创计划。   二是认真组织学习,提高思想认识。按照学习型党组织的建设要求,局党委非常重视党员干部的学习。制定学习计划,明确学习主题,确定学习时间,落实学习制度,确保学习取得实效。创先争优活动开展以来,局党委

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