常用仪器的认领和洗涤精编.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 常用仪器的认领和洗涤、实验室基本知识介绍 基础化学实验I（无机化学与化学分析实验） 化学国家级实验教学示范中心 Northwest University 1. 了解实验室基本知识，包括实验室规则安全、实验用水级别及化学试剂的分类和使用。 2. 熟悉实验室常用仪器的名称规格、主要用途和 使用注意事项； 3. 练习并掌握常用玻璃仪器的洗涤和干燥方法。 本次实验的所有技能训练是对高中实验技能的扩展掌握及巩固练习。 实验技能训练要点 一、 实验室基本知识介绍 二、常用仪器的认领及洗涤、干燥 1.认真预习,明确实验目的,了解实验的基本原理和方法。 2.爱护实验室公共财物,严格遵守操作规程,遵守必要的安全措施。 3.讲究卫生,保持实验台面整洁、固体垃圾进纸篓、废液倒垃圾桶。 4.集中注意力、认真操作、仔细观察、如实记录实验数据和现象,根 据原始记录,认真处理数据、按时完成实验报告。 5.安全第一,要防止玻璃刺伤、火电烧伤、药品腐蚀中毒。 6.对实验内容和安排不合理的地方应提出改进方法,对实验中的一切 现象进行讨论,做到生动、活泼、主动地学习。 7.实验结束后,及时打扫卫生,关好窗户以及水、电、气开关。 一、化学实验室规则 第一部分 实验室基本知识介绍 二、化学实验室的安全 1.浓酸,浓碱具有强的腐蚀性,用时要小心,不要洒在皮肤和 衣服上.稀释酸时,必须将酸注入水中。 2.使用易燃的有机溶剂时,要远离明火,用后将瓶塞塞紧。 3.使用刺激性、恶臭、有毒的气体或实验过程中产生这些气 体时,在通风橱内进行。 4.对于含有重金属的金属盐或者溶液,不得与皮肤直接接 触，也不能直接丢入下水道。 5.遇火电先切电源，用湿布、砂桶、灭火器灭火。 6.实验完毕后,最后离开实验室的人员负责检查窗户以及水, 电,气开关是否关好。 指标名称 一级 二级 三级 pH范围 (25 oC) — — 5.0-7.5 电导率 (25 oC)/mS·cm-1 0.1 1.0 5.0 吸光度 (254 nm，1cm) 0.001 0.01 — r(SiO2)/mg·L 0.02 0.05 — 可氧化物的限度实验 — 符合 符合 三、实验室用水 1、规格 制备方法 优点 缺点 蒸馏法 成本低，易操作 不能除掉挥发性杂质，且能耗高 离子交换法 成本低 去离子效果好 不能除掉非离子型杂质，设备及操作复杂 电渗流法 去离子效果好 不能除掉非离子型杂质 2、制备方法 3、检验方法：物理方法和化学方法 ①电导率或电阻率：用电导率仪测量 ②pH：用酸度计测量 ③硅酸盐：用硅钼蓝法 ④氯化物：用酸性AgNO3检验 ⑤Cu2+、Pb2+、Zn2+、Fe3+、Ca2+、Mg2+等 金属离子：用铬黑T检验 检验项目： 四、化学试剂 1、化学试剂的分类 根据物质的性质：无机试剂和有机试剂。 根据用途：标准试剂，一般试剂，高纯 试剂，专用试剂。 2、化学试剂的等级 国内：国家标准（GB），专业（行业 ZB）， 企业标准（QB）。 国际：IUPAC规定了A、B、C、D和E级。 3、我国标准试剂和一般试剂的规格 级别 名称 符号 标签颜色 应用范围 一级 优级纯 GR 绿 精密分析研究工作 二级 分析纯 AR 红 分析实验 三级 化学纯 CP 蓝 一般化学实验 四级 实验试剂 LR 黄 工业或化学制备 生化试剂 生化试剂 BR 咖啡或玫瑰红 生化实验 五、试剂的取用 1.固体试剂： 2.液体试剂： 用洁净的药勺取用，取用后立即盖紧瓶盖。 一般固体放在称量纸上称量，具有腐蚀性、强氧化性 或易朝阶的固体应在玻璃仪器内称量。 多取的固体不再倒回原瓶。 滴管取用液体时，滴管不能横放或滴管口向上斜放， 以免液体流入滴管的胶头中损坏胶头。 用倾注法时，取出所需量后，将试剂瓶在容器上靠一 下后，再竖起瓶子，以免遗留在瓶口的液体流到瓶的 外壁。 第二部分 常用仪器的认领及洗涤、干燥 一、实验目的 1. 熟悉实验室常用仪器的名称规格、主要用途和 使用注意事项； 2. 练习并掌握常用玻璃仪器的洗涤和干燥方法。 二、玻璃仪器的认领 仪器 规格 用途 注意事项 试管 离心试管 分为硬质和软质。 有普通试管，离心试管试管以管口外径乘以长度表示，离心试管以mL表示 用作少量试剂的反应容器，离心试管还可用于定性分析中的沉淀分离 反应液体不要超过试管的1/2，加热时不要超过1/3。离心试管只能水浴加热 试管架 有木质和铝