厦门市二外国语学校92滑轮与滑轮组.pptVIP

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厦门市二外国语学校92滑轮与滑轮组

;知识回顾:杠杆的五个要素;要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢?;图A;;;常见滑轮;问题:利用一只滑轮来提升物体,你有几种方法?你所使用时有什么特点?;根据滑轮在使用时,轴的位置是否移动,又分为定滑轮和动滑轮两种。;二、滑轮的探究;;F;1、对定滑轮的探究实验;;F3;小结:定滑轮的特点;2、对动滑轮的探究实验;;r;一、定滑轮:;三、滑轮针对性练习;2、如图,利用定滑轮、动滑轮匀速向上提升重物。已知物体重力都是60N,则:;3、物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为10N,那么拉力F为多少N?;思考题:;;滑轮组;滑轮组的作用:既可以改变力的大小,又可以改变力的方向。;滑轮组的特点;滑轮组的特点;滑轮组的特点;思考题:;; 如图,用滑轮组来提升物体,若物体重力均为560N,如果不计动滑轮的重力及绳子与滑轮之间的摩擦,则拉力F甲、F乙、F丙分别是多少?;分析:本题中有两根绳子绕成滑轮组,应从绳子的一个自由端入手分析。如图中a段绳子的拉力为G2,则b、C段绳子的拉力应为2G2,c段绳子受到向下的拉力为G1,所以G1=2G2。;如图所示,拉力F的大小等于____。;如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于____N。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计);总结;五、组装滑轮组的方法;组装方法;组装方法;=3.45;组装方法;组装方法;组装方法;巩固练习:;3:如图所示的四个滑轮组中,图__可省一半力,图__最费力,图___和图__用力大小一样。;4、按要求画出绳子的绕法;六、轮轴;轮轴的特点;七、斜面;八、简单机械的组合 ;牛头刨床机构 ;曲柄摇杆机构

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