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较难的典型分数应用题练习
一、用不变的量作“桥”
把含糖10%的葡萄糖溶液500毫升,稀释成含糖的葡萄糖溶液,需要加蒸馏水多少毫升?
某班原有54名学生,男生占,转来几名女生后,女生占全班的,转来了几名女生?
甲乙两桶水,甲桶有28千克,甲桶喝了,乙桶喝了后,剩下的水一样重。乙桶原有水多少千克?
食堂运来大米和面粉共360袋,其中大米占,后来用了一些大米后,面粉的袋数恰好是大米的。用了多少袋大米?
书店有故事书和科技书共300本,故事书和科技书的比是3:2,后来又运来一些科技书,这时故事书和科技书的比是9:8,求又运来科技书多少本?
图书馆原有文艺书和连环画630本,其中文艺书与连环画之比是1:4,后来又买进些文艺书,这时文艺书与连环画之比是3:7,问买进文艺书有多少本?
二班原有学生42人,其中女生占,后来又转来女生若干名,这时女生与男生人数之比是5:6,现在全班有学生多少人?
两筐水果共重130千克,如将甲筐水果的装入乙筐后,甲乙两筐水果的重量之比是7:6,求甲乙两筐原各有水果多少千克?
有两堆煤,第一堆运走,第二堆运走一部分后还剩,余下的第一堆和第二堆的重量比是3:5,第一堆原有煤120吨,第二堆原有煤多少吨?
二、用不变的量作“单位一”
某校六年级数学兴趣小组中,女生人数占,后来又增加了4个女同学,这时,女生人数正好占全组的,现在小组共有多少人?
某小学组织手工比赛,开始入选的学生中有的男生,后来作了调整,用1名女生替换了一名男生,这时女生人数占总人数的,现在参加比赛的同学中有几名男生?
甲乙两车间原有人数的比是3:2,甲车间调48人到乙车间后与乙车间人数的比是2:3,两车间原来各有多少人?
甲乙二人共有人民币若干元,其中甲占。若甲给乙8元,则甲乙二人钱数相等。甲乙二人共有人民币多少元?
一辆长途客车只有的座位上坐了乘客。如果乘客再增加6人,则已坐的座位和空座位的比是4:1,这辆车共有多少个座位?
甲乙重量比是4:1,如果从甲中取出13千克放入乙中,甲乙重量比是7:5,甲原有多少千克?
书店新进一批书籍,已知科技书是文艺书的,是故事书的,文艺书比故事书多24本。这三种书各买回了多少本?
甲乙两们同学参加英语听力测试,他们的分数比是5:4,如果甲少得17.5分,乙多得17.5分,则他们的分数比是5:7,甲乙各得多少分?
甲乙丙三人共加工了480个零件,已知甲加工的个数是其他两人加工总数的,乙加工的个数是其他两人加工总数的。丙加工了多少个?
甲乙丙丁四人用1200元钱合买了一台抽水机,付款方法是:甲付的钱是其他三应付总数的一半,乙付的钱是其他三人应付总数的,丙付的钱是其他三人应付总数的。丁应付多少元?
幼儿园大班与小班的故事书之比是5:3,大班给小班15本后,两班图书同样多,原来两班各有图书多少本?
三、合并“单位一”
六(2)班有的学生参加科技竞赛活动。全班男生的和女生的参加。六(2)班男生人数占全班人数的几分之几?
甲乙两个粮库共存粮180吨,如果从甲库调出,乙库中调出,共调出50吨。两个粮库原来各存粮多少吨?
刘村去年种水稻和玉米共70公顷,今年种两种作物比去年各多种,刘村今年种水稻和玉米共有多少公顷?
六年级有学生240人,从六年级男生中选出,女生中选出参加校运动会,这样全年级还剩下91人,六年级有男女生各多少人?
一项工程,甲乙合做6小时完成,现甲队独做2小时后,乙队又独做4小时,正好完成了全工程的,若由乙队独做要多少小时完成?
从甲城到乙城坐火车,从乙城到丙城坐轮船,从甲城到丙城共花了250元船费。后来火车票涨价,轮船票涨价,这样车船票共要280元,问涨价后火车票多少元?
某校五年级有学生90人,男生人数的与女生人数的共56人,男女各几人?
二年级两个班共有学生90人,其中少先队员有71人,又知一班少先队员占本班人数的,二班少先队员占本班人数的,求两个班各有多少人?
幼儿园大班和中班有32名男生,18名女生,已知大班男生数与女生数的比为5:3,中班男生数与女生数的比为2:1,求大班女生有多少人?
一件工程,甲乙两队合作,每天可以完成这项工程的,现在甲队先做了3天后乙队接着做4天,还剩下这项工程的没有完成,这项工程由乙队单独完成要多少天?
甲乙两组计划加工1200个零件。结果甲组比计划多生产了,乙组比计划多生产了。这样甲乙两组一共生产了1440个零件,甲乙两组原计划各要加工多少个零件?
甲乙两组计划加工1200个零件,结果甲组比计划多生产了,乙组比计划少生产了。这样甲乙两组正好生产了1200个零件,甲乙两组原计划各要加工多少个零件?
四、混合练习
六年级一班有学生55人,二班有学生57人,从一班调多少人到二班,才能使一、二班人数的比是7:9?
一个直角梯形,上底与下底的比是3:5,如
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