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二次根综合测试题
二次根式综合测试题
一.选择题(共10小题)
1.若整数m满足条件 =m+1且m<,则m的值是( )
A.0或1 B.﹣1、0或1 C.0或﹣1 D.﹣1
2.当x<0时,二次根式化简的结果是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
3.当x>1时,﹣1化简的结果是( )
A.2﹣x B.x﹣2 C.x D.﹣x
4.直线l:y=(m﹣3)x+n﹣2(m,n为常数)的图象如图,化简:|m﹣3|﹣得( )
A.3﹣m﹣n B.5 C.﹣1 D.m+n﹣5
5.已知x<1,则化简的结果是( )
A.x﹣1 B.x+1 C.﹣x﹣1 D.1﹣x
6.下列各式经过化简后与不是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
7.若最简二次根式与是同类二次根式,则b的值是( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.1或﹣1
8.(易错题)已知x+=,则x﹣的值是( )
A. B.﹣ C.± D.不能确定
9.如果x+y=,x﹣y=,那么xy的值是( )
A. B. C. D.
10.(2012?黄州区校级自主招生)已知,那么=( )
A. B.﹣1 C. D.3
二.填空题(共14小题)
11.计算:= .
12.已知的值是 .
13.如果a,b分别是6﹣的整数部分和小数部分,那么ab2﹣a2b= .
14.已知x>0,y>0且x﹣2﹣15y=0,则= .
15.化简= .
16.计算:= .
17.已知xy=3,那么的值是 .
18.若,则代数式的值等于 .
19.若最简二次根式与是同类二次根式,则m= .
20.已知,则= .
21.a+的有理化因式是 ;的有理化因式是 .
22.(2004?郑州)计算:= .
23.+2的倒数是 .
24.把根式a根号外的a移到根号内,得 .
三.解答题(共6小题)
25.当x为何值时,下列各代数式有意义?
26.我们知道形如的数可以化简,其化简的目的主要先把原数分母中的无理数化为有理数,如:,这样的化简过程叫做分母有理化.我们把叫做的有理化因式,叫做的有理化因式,完成下列各题.
(1)的有理化因式是 ,的有理化因式是 ;
(2)化简:;
(3)比较的大小,说明理由.
27.(2012秋?丹徒区校级月考)观察下列分母有理化的运算:;;.
试求:(1)的值;
(2)(+++…++)(1+)
的值;
(3)试计算(n为正整数)的值.
.
29.计算:
(1);
(2);
(3);
(4)()().
30.化简求值:
(1)已知:x=,y=,求x2﹣y2的值.
(2)已知:,求的值.
二次根式综合测试题
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.C; 2.D; 3.B; 4.D; 5.D; 6.A; 7.B; 8.C; 9.B; 10.D;
二.填空题(共14小题)
11.5; 12.50; 13.-8; 14.2; 15.0; 16.; 17.±2; 18.; 19.6; 20.; 21.a-; ; 22.; 23.2-; 24.-;
三.解答题(共6小题)
25. ; 26.; 3+2; 27. ; 28. ; 29. ; 30. ;
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