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二次根综合测试题

二次根式综合测试题  一.选择题(共10小题) 1.若整数m满足条件 =m+1且m<,则m的值是(  ) A.0或1 B.﹣1、0或1 C.0或﹣1 D.﹣1 2.当x<0时,二次根式化简的结果是(  ) A. B.﹣ C. D.﹣ 3.当x>1时,﹣1化简的结果是(  ) A.2﹣x B.x﹣2 C.x D.﹣x 4.直线l:y=(m﹣3)x+n﹣2(m,n为常数)的图象如图,化简:|m﹣3|﹣得(  ) A.3﹣m﹣n B.5 C.﹣1 D.m+n﹣5 5.已知x<1,则化简的结果是(  ) A.x﹣1 B.x+1 C.﹣x﹣1 D.1﹣x 6.下列各式经过化简后与不是同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 7.若最简二次根式与是同类二次根式,则b的值是(  ) A.0 B.1 C.﹣1 D.1或﹣1 8.(易错题)已知x+=,则x﹣的值是(  ) A. B.﹣ C.± D.不能确定 9.如果x+y=,x﹣y=,那么xy的值是(  ) A. B. C. D.   10.(2012?黄州区校级自主招生)已知,那么=(  ) A. B.﹣1 C. D.3   二.填空题(共14小题) 11.计算:=      . 12.已知的值是      . 13.如果a,b分别是6﹣的整数部分和小数部分,那么ab2﹣a2b=      . 14.已知x>0,y>0且x﹣2﹣15y=0,则=      . 15.化简=      . 16.计算:=      . 17.已知xy=3,那么的值是      . 18.若,则代数式的值等于      . 19.若最简二次根式与是同类二次根式,则m=      . 20.已知,则=      . 21.a+的有理化因式是      ;的有理化因式是      . 22.(2004?郑州)计算:=      . 23.+2的倒数是      . 24.把根式a根号外的a移到根号内,得      . 三.解答题(共6小题) 25.当x为何值时,下列各代数式有意义? 26.我们知道形如的数可以化简,其化简的目的主要先把原数分母中的无理数化为有理数,如:,这样的化简过程叫做分母有理化.我们把叫做的有理化因式,叫做的有理化因式,完成下列各题. (1)的有理化因式是      ,的有理化因式是      ; (2)化简:; (3)比较的大小,说明理由. 27.(2012秋?丹徒区校级月考)观察下列分母有理化的运算:;;. 试求:(1)的值; (2)(+++…++)(1+) 的值; (3)试计算(n为正整数)的值.   . 29.计算: (1); (2); (3); (4)()().   30.化简求值: (1)已知:x=,y=,求x2﹣y2的值. (2)已知:,求的值.     二次根式综合测试题 参考答案   一.选择题(共10小题) 1.C; 2.D; 3.B; 4.D; 5.D; 6.A; 7.B; 8.C; 9.B; 10.D;   二.填空题(共14小题) 11.5; 12.50; 13.-8; 14.2; 15.0; 16.; 17.±2; 18.; 19.6; 20.; 21.a-; ; 22.; 23.2-; 24.-;   三.解答题(共6小题) 25.   ; 26.; 3+2; 27.   ; 28.   ; 29.   ; 30.   ;  

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