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本科专业边坡工程教学内容的研究
本科专业边坡工程教学内容的研究
摘 要 岩土工程是土木工程专业主要方向之一,涵盖工程广泛,其中边坡工程是最典型的岩土工程,从课程历史出发,建立了边坡工程的知识体系与层次构架,总结了边坡工程主要知识点。通过举例阐述了边坡工程的知识点具有内联系外结合的特征。最后对课时分配和教学手段进行了建议,研究成果能对边坡工程教学提供借鉴。
关键词 边坡工程 知识体系 教学手段 课时分配
中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.09.027
Study on Teaching Contents of Slope Engineering
for Undergraduates
WANG Jun, CHEN Jinling, LIANG Qiao, LIU Lin
(Hunan Institute of Engineering, Xiangtan, Hunan 411101)
Abstract Geotechnical engineering is one of the main direction of civil engineering specialty, which covers extensive engineering, slope engineering geotechnical engineering is the most typical, starting from the course of history, the establishment of a knowledge system and framework of slope engineering, summarizes the main points of slope engineering. By means of examples, the knowledge points of the slope engineering are expounded. Finally, some suggestions are given for the allocation of class hours and teaching methods, and the research results can provide reference for slope engineering teaching.
Keywords slope engineering; knowledge system; teaching devices; time allocation
1 ?r土方向边坡工程学的重要性
岩土工程起源于上世纪60年代的欧美国家,在露天矿山边坡工程中得到大量应用,现在成为土木工程专业主要分方向之一(土木工程专业学科代码为081001,岩土工程学科代码为081401)。[1]岩土工程主要研究岩土材料的物理力学性能及岩土构筑物的稳定性与综合加固治理研究,涉及工程之多,涵盖了建筑、交通、矿山、水利等领域,典型的工程项目有:边坡工程、基坑工程、地基处理、基础工程、地下建筑结构、路基工程等。其中,边坡工程具有点多面广、赋存条件复杂、安全隐患多、加固成本高、管理难度大,既有天然的也有人工的构筑物,因此成为了岩土方向研究的最热点议题。随着我国基础建设的蓬勃发展,一带一路战略实施、且边坡建设规模越来越大,高填深挖的岩土边坡工程处处皆是,一旦边坡产生失稳,将造成灾难性的后果,因此加强边坡的稳定性分析与综合治理的研究势在必行。[2]
岩土工程的本科教育,在我国起步较晚,20世纪80年代还只有同济大学、河海大学、哈尔滨工业大学等少数重点高校开设,二本院校很少有岩土工程专业,且大部分高校都是在地质工程专业中进行岩土课程的教学,而目前已发展到82所本科院校开设岩土工程本科教育,并形成了各自的特色,如河海大学和武汉大学的水利岩土、中南大学和西南交通大学的铁道岩土、浙江大学的环境岩土等、同时岩土专业教学改革与平台建设也融入了我国高等教育特色建设项目,如卓越工程师培养计划、服务国家特殊需求硕士专业学位研究生教育、“2011计划”协同创新中心等,岩土专业建设与发展已得到了空前发展。[3]我国是一个多地质灾害的国家,在工程建设中滑坡已成为危害人民生命和财产安全的六大灾害之一,因此,笔者结合岩土工程服务对象的特点,从边坡工程的防护与加固工程出发,探讨本科专业边坡工程教学内容的研究,以供相关院校提供借鉴。
2 边坡课程的知识构架
边坡工程是工程地质、土木工程概论、岩土力学等课程的后续课程,早期主要以讲义或手稿的形式体现,很少见到专业而系统的统编教材,而当前边坡工程的系列教
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