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高一数学三角函数期末复习题
PAGE
高一数学复习——三角函数
班级 姓名
【复习要点】
了解任意角的概念和弧度制;借助单位圆理解掌握三角函数的定义;理解同角三角函数的基本关系;熟练运用诱导公式。
结合三角函数图象理解三角函数的性质(周期性,单调性,最大和最小值等)。
结合的图象观察参数的变化对函数图象的影响;能应用三角函数解决一些简单的实际问题。
【例题分析】
1.已知2弧度的圆心角所对的弧长为,则此圆心角所对的扇形面积是____________.
2.方程的实根个数为 .
3.函数的定义域是 .
4.要得到的图象只要把的图象 ( )
A. 右移 EQ \F(π,4) B. 左移 EQ \F(π,4) C. 右移 EQ \F(π,12) D. 左移 EQ \F(π,12)
5.已知的值是 .
6.已知.
(I)求sinx-cosx的值;
(Ⅱ)求的值.
7.化简并求函数的值域和最小正周期.
8.函数的最小正周期是___________.
9.设函数图像的一条对称轴是直线。
(Ⅰ)求; (Ⅱ)求函数的单调增区间;
(Ⅲ)画出函数在区间上的图像.
10.函数的单调递减区间是 .
【巩固练习】
选择题:
1.下列不等式中正确的是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
2.若,则函数的 ( )
(A)最小值为0,无最大值 (B)最小为0,最大值为6
(C)最小值为,无最大值 (D)最小值为,最大值为6
3.已知奇函数在[-1,0]上为单调递增函数,且、为锐角三角形的内角,则( )
(A) (B)
(C) (D)
4.在①;②;③;④这四个函数中,最小正周期为的函数序号为 ( )
(A)①②③ (B)①④ (C)②③ (D)以上都不对
5.给出如下四个函数① ② ③
④其中奇函数的个数是 ( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
6.函数的部分图象如图所示,则函数表达式为
( )
(A) (B)
(C) (D)
7.在△ABC中,,则△ABC的形状为 ( )
(A)等腰三角形 (B)直角三角形 (C)等腰直角三角形 (D)等腰三角形或直角三角形
8.设,若,且,则的取值范围是 ( )
(A) (B) (C) (D)
填空题:
9. α是第二象限角,P(x,)为其终边上一点,且,则的值为 .
10. 已知,则的值是 .
11. 已知,则 .
12. 设函数,若是偶函数,则的最小正值是 .
13. 函数y=sinx+acosx的一条对称轴的方程是x=,则直线ax+y+1=0的倾斜角为 .
解答题:
14.设q ∈(0,p),sinq+cosq=.
(1)求sin4q+cos4q的值;
(2)求cos2q的值.
15.若试求:
(1)的值
(2)的值
16.已知函数 f (x) = sin (2x+) + sin (2x-)+cos2x+a (a∈R) .
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数的单调递减区间;
(3)若x∈[0,]时,f(x)的最小值为-2,求a的值.
17.设关于的函数的最小值为.
写出的表达式;
试确定能使的值,并求出此时函数的最大值.
18.如图,ABCD是一块边长为100m的正方形地皮,其中AST是一半径为90m的扇形小山,其余部分都是平地。一开发商想在平地上建一个矩形停车场,使矩形的一个顶点在弧ST上,相邻两边CQ、CR落在正方形的边BC、CD上,求矩形停车场PQCR面积的最大值。
D
D
S
A
B
C
T
Q
P
高一数学复习——三角函数
班级 姓名
【复习要点】
了解任意角的概念和弧度制;借助单位圆理解掌握三角函数的定义;理解同角三角函数的基本关系;熟练运用诱导公式。
结合三角函数图象理解三角函数的性质(周期性,单调性,最大和最小值等)
结合的图象观察参数的变化对函数图象的影响;能应用三角
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