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抽 屉 原 理 生活中的现象 桌上有十个苹果,要把这十个苹果放到九个抽屉里,无论怎样放,有的抽屉可以放一个,有的可以放两个,有的可以放五个,但最终我们会发现至少我们可以找到一个抽屉里面至少放两个苹果。这一现象就是我们所说的抽屉原理。 抽屉原理1:“如果每个抽屉代表一个集合,每一个苹果就可以代表一个元素,假如有n+1或多于n+1个元素放到n个集合中去,其中必定至少有一个集合里至少有两个元素。” 抽屉原理2: 把多于m*n个(不少于m*n+1)的元素放到n个集合(抽屉)里,则至少有一个集合(抽屉)里有m+1个或多于m+1个的物体。 抽屉原理有时也被称为鸽巢原理,它是德国数学家狄利克雷首先明确的提出来并用以证明一些数论中的问题,因此,也称为狄里克雷原理。它是组合数学中一个重要的原理。 例1.在边长为1的正方形内任给5个点,求证一定有两点,其距离不大于 证明:连接正方形两对边的 中点,把正方形份成为四个大 小相等,边长为1/2的正方形, 则将5个点放置于四个小正方形 内,据抽屉原则,必有一个正方 形内包含两个或两个以上的点, 此两点的距离不会超过小正方形 对角线的长度 运用抽屉原理解题步骤: 1.首先要清楚哪些元素进行分类 2.分成几个集合(抽屉) 3.构造抽屉 4.运用抽屉原则,得出结论。 例2.在坐标平面上,两个坐标都是正整数的点,称为整点,任给5个整点,证明其中必有两点,使得它们连线中点也是整点。 分析2:(1)考虑5个整点的横坐标, (2)分为2个抽屉,抽屉为奇偶 (3)至少有3个整数有相同的奇偶性 (4)不妨设 相应的纵坐标 再次使用抽屉原则,至少有两个有相同的奇偶性. (5)不妨设 抽屉原理3: 例3. 例4. 例5 等线段的证法 1.全等三角形的利用; 2.等腰三角形的利用; 3.平行四边形的利用; 4.媒介线的利用; 5.圆内等量的利用,(例如距圆心等远的二弦必等,圆心角或圆周角相等则所对的弧或弦也相等,从圆外一点向圆所引的两切线相等,等等) 6.定理“一组平行线截某直线成等线段,则截任一直线成等线段”的应用;这命题的特款是三角形或梯形中位线性质的应用; 7.比例相似性的利用 例1在△ABC的二边AB和AC上向外作正方形ABEF和ACGH,则BC边上的高线AD平分线段FH. 分析:要证 FM=HM 全等三角形 过F,H向AD作垂线 △PFM≌△QHM PF=QH PF=AD,HQ=AD △PFA≌△ DBA △QHA≌△ DAC 例2: C是弦AB的中点,通过C引弦PQ,并在此弦两端作圆的切线PX和QY,它们交直线AB于X和Y,证明PX=QY,AX=BY. : 要证PX=QY △OPX≌△OQY OP=OQ ∠OPX=∠OQY ∠1=∠3 例3 AB是圆的直径,从圆上一点C作CD⊥AB于D,圆在A、C两点的切线相交于E.证明BE平分CD. 分析:要证CM=DM 已知 而 又AE=EC,CF=BF 例4 圆的二弦AB和CD相交于圆外一点E,由E引AD的平行线与直线BC相交于F.作切线FG,G表示切点.证明EF=FG. 分析:FG2=FB FC 只需证明 EF2=FB FC △BFE∽△ECF ∠1=∠1 ∠2=∠3=∠4 * * 分析1:(1)分类的对象:5个整点 (2)要找两个整点,分4个抽屉 (3)构造抽屉(奇、奇)(偶、偶)(奇、偶)(偶、奇) Q P A B C E F G H D M ● A B ● O C P Q X Y 1 2 3 4 ● A B C D E M F A B C E F G D 1 2 3 4
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