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小学语文第十一册教案
第一单元
课文内容:桂林山水、林海、古诗三首(墨梅、竹石、石灰吟)、积累与运用。
教学目标:
创造自主学习的课堂空间,让学生在自主参与学习的过程中自学自悟。
通过领悟祖国风景名胜的特点,陶冶爱美情趣。
学习作者认真细致的观察方法和情感细腻的造句技巧。
背诵相关章节。
教学方法:
范读,自读,情感体验。
教学时数:12课时
桂林山水
教学目标:
创造自主学习的课堂空间,让学生在自主参与学习的过程中自学自悟,自得其乐。
通过领悟桂林山水的特点,陶冶爱美情趣。
学习作者细致和具体形象地描写景物的方法。
教学重点:
感悟文章中优美词句的内在美。
教学方法:
发挥个性,自主学习;“像”“文”对照,多向导读。
教学过程:
第一课时
教学内容:《桂林山水》
带学生进入图文描绘的美景中。
播放录像片,配以课文朗读。
学生对图文进行整体感知,谈谈感受。
学生自由读课文。
学习课文第一段,思考课文是怎样评价桂林山水的。
自由小声读课文,学生质疑问难。
换词练习:区分“观赏”与“欣赏”。
指导朗读,读出赞美的感情和心情迫切的语气。
观赏漓江的水,学习第二自然段。
观看投影或录
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