浅谈加强领导干部作风建设的几条途径.docVIP

浅谈加强领导干部作风建设的几条途径.doc

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浅谈加强领导干部作风建设的几条途径

浅谈加强领导干部作风建设的几条途径 在中纪委第七次全会上,胡锦涛总书记发表了极其重要的讲话,指出:“党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系 向背,关系党和国家事业的生死存亡”。讲话还分析了领导干部作风建设方面存在的突出的问题,以及存在问题产生的原因,对新形势下加强领导干部作建设提出了明确要求,特别是如何树立良好风气,从八个方面作了深刻系统精辟的论述,具有很强的理论性、指导性和针对性。本文就如何加强领导干部作风建设的几条途径作一个初探。 一、经常保持清醒头脑,廉洁从政。 清正廉洁是领导干部所要具备的基本要求,也是广大员工评判干部优劣的重要标准。所以,领导干部要自觉加强党性修养,时刻做到自重、自省、自警、自励,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常弃非份之想,正确对待人民给予的权力,企业给予的地位和自身该享受的利益,永做人民的公仆。要严格遵守集团公司关于廉洁从政的各条规定。对照“四大纪律”、“八项要求”、“三个不允许”的要求,做好经常性的自查,时刻保持清醒的头脑。要结合治理商业贿赂工作,认真从思想作风、工作作风、纪律观念和精神状态上查找问题,增添措施,用新理念、新思路、新方法反腐倡廉,切实做到发展有新思路,改革有新突破,工作有新举措,作风有新转变,方法有新创造,业绩有新成效。 二、弘扬艰苦奋斗精神,勤俭办企业。 艰苦奋斗是我们党的优良传统,是各级领导干部团结和带领广大员工去实现公司目标的强大精神力量。胡锦涛同志在所倡导的八个良好风气中,也将“艰苦奋斗、勤俭节约”作为重要的一项。因此,领导干部要牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉做到吃苦在前,享受在后,始终保持昂扬向上的精神状态。要坚持勤俭办企业的原则,精打细算,严格把关,把有限的资金用在“推进机械化,打造新天府”和改善员工的生活上。领导干部的工作条件只能随着经济发展逐步改善,不能讲排查,比阔气、大手大脚、铺张浪费。要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,以德律己,以勤为本,以俭修身。正确选择个人爱好,提高文化素养,摆脱低级趣味。净化社交圈,纯洁生活圈,规范工作圈,真正做到清清白白做官,踏踏实实做事,明明白白做人。 三、时刻关心员工冷暖,多干好事实事。 企业员工是公司主体力量。因此,领导干部要关心群众,服务群众,要坚决摒弃那种漠视群众,脱离实际的工作作风。牢固树立马克思主义的群众难点,始终坚持党的群众路线,真正把员工当主人,当亲人,当老师。经常深入到基层去,了解员工疾苦,倾听他们意见。要“深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋为民之策”。把员工的愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的基本依据,急员工所急,办员工所需。使各项决策既体现广大员工的现实利益,又代表他们的长远利益。实际工作中,要把解决民生问题放在各项工作首位,切实解决好与广大员工切身利益息息相关的问题,让员工们真切感受到共产党领导的伟大,社会主义大家庭的温暖,企业小社会的真诚,让广大员工共享改革发展的成果,使他们能参与到心平气顺搞改革,一心一意谋发展中来。 四、坚持求真务实思想,工作真抓实干。 实现公司目标,要靠各级干部带头,脚踏实地、埋头苦干,带领全体员工团结一心,艰苦创业,来不得一丝一毫的形式主义,做不得空洞无物的表面文章。要将公司确定的目标、任务落实到有关单位,把思想集中到真抓实干上来,推进党代会精神的落实。领导干部要围绕“发挥先进性,推进机械化,打造新天府”的奋斗目标,大兴真抓实干之风,扑下身子抓落实、察实情、办实事、求实效,把党代会定下的目标抓紧实施。要敢于面对矛盾,发扬知难而进,迎难而上的拼搏精神,锲而不舍、坚忍不拔地面对挑战,勇克困难,努力打开工作局面,要勇于开拓、创新,善于利用市场经济理论和改革创新的精神谋划工作,大力推进思路创新、举措创新、制度创新,以创新精神解决新情况新问题,结合实际创造性地落实公司第二次党代会精神,引导广大员工进一步解放思路,更新观念,牢固树立发展是第一要务的思想,进一步形成一心一意谋发展的工作局面。 五、注重思想道德修养,努力勤奋好学。 对于领导干部来说,学习是一种工作、责任和使命,勤奋学习是领导干部增强党性、提高本领、做好工作的前提。要加强理论学习,用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,适应经济社会发展和时代要求,加强对经济知识、科技知识、法律知识的学习。学习的目的全在于适用。弘扬理论联系实际的马克思主义学风,关键在于学以致用。通过学习,拓宽视野、增长才干、着眼于解决改革发展稳定中的重点、难点问题,着眼于增强党性修养,提高精神境界,改造主观世界。领导干部的修养,不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现,而且代表着党的形象。学习是修养之道,是提高修养、升华境界、树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。要学以修身、学以养德、学以

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