A6B15C34 新桥初中仁智修身校本课程方案（修改稿）.pptx.pptxVIP

新桥初中综合课程开发与实施培训会议2016.9.6（一）校本课程实施现状思考（二）课改深化发展方向一、综合课程设计背景分析（一）校本课程实施现状1、综合实践活动课程2、必修校本课程3、选修校本课程4、各类活动与比赛总体：课程实施较散、较乱、较低效（二）课改深化发展方向1、9大核心素养：社会责任、国家认同、国际理 解；人 文底蕴、科学精神、审美情趣；身心健康、学会学习、 实践创新2、《学会生存 教育世界的今天和明天》四大理念：学会 做人、学会做事、学习学习和学会与他人共同生活的 终身教育理念3、学校的办学理念：“和谐发展，做人第一” “道、德、仁、艺”四个方面得到全面发展。社团活动系列12534二、综合课程设计框架综合竞赛系列学科拓展系列主题活动系列学生修养系列社团活动系列1社团活动系列社团名称学科1、羽毛球俱乐部体育2、乒乓球俱乐部体育3、篮球俱乐部体育4、棒垒球俱乐部体育5、武术俱乐部体育6、新中合唱团音乐7、电钢琴俱乐部音乐8、小记者语文9、航模俱乐部物理10、车模俱乐部物理11、舞蹈俱乐部音乐12、综合实践活动全科2综合竞赛系列综合竞赛系列名称学科1、青少年科技创新吸管结构物理纸牌承重物理魔方竞赛物理九连环竞赛物理2、创新实验大赛物理物理化学化学生物生物信息信息3、英语书写与朗读英语4、数学竞赛数学5、经典诗文诵读语文3学科拓展系列学科拓展系列名称 学科食品制作生物成语趣味解读语文书法 美术动漫设计信息英语课外阅读英语时事热点播报政冶中学生礼仪规范养成教育政冶我们身边的历史古迹历史我们身边的抗战英雄历史趣味水彩美术饮食文化生物4主题活动系列活动系列名称部门升旗仪式学生发展处入学教育学生发展处体育节体育教研组科技节课程发展处艺术节学生发展处社会实践活动学生发展处安全演练总务处5学生修养系列 学 生 修 养 系 列名称学科主题班会班主任中学生礼仪规范养成教育政冶心理健康心理生理健康心理132上课模式走班制上课地点社团活动与教师课时设定七年级：小课：周三下第1节 大课：周三下第23节八年级：大课：周三下第23节三、综合课程具体实施45学校操作流程学生如何选课小课：学生自选大课：定向+自选 三、综合课程具体实施课 程 介 绍学 生 选 课统 计 协 调组 织 上 课学 生 评 价成 果 展 示上 交 材 料 三、综合课程具体实施大课选课顺序：1、舞蹈、合唱、电钢琴（定向）2、青少年科技创新大赛4项、创新实验大赛4项（定向）3、经典诗文诵读，数学竞赛，英语书写与朗读，小记者（定向）4、车模、航模（自选加定向）5、学生在剩余科目中选择（自选 ）三、综合课程具体实施注意事项：1、上课教师看地点要不要更换或有冲突，及时反馈周小芬。2、有事不能上课的教师一定要提前与教师发展处说明情况，方面学校及时安排学生去处。3、上课前要提早检查功能室卫生等情况，保证有序开展第一课。4、开学初让学生做5分钟ppt课程介绍（结合课程开发计划），供学生选课用。5、上课教师要本着对学生负责的态度认真上好每节课，每堂课及时点名，加强课堂学生管理，有问题及时与学生所在班班主任反映情况。6、注意资料的保存与积累，开学初及时制定好课程计划，过程中注意制定与完善教学方案，学期结束及时制定学生综合课程的学科评价方案。7、学期结束及时把课程成绩报班主任，建议三个等级：优秀、良好、合格。8、教育学生在其他班级上课不要随意翻动他人东西，注意教室和功能室的卫生。四、综合课程评价（1）课程科学 性评价（3）学生学业 水平评价（2）教师课程 实施质量评价组织保证五、综合课程实施保障专家指导硬件六、具体课程开发纲要综合竞赛拓展课程社团活动社团简介社团章程活动计划实施内容活动评价竞赛简介竞赛目标活动计划实施内容活动评价课程简介课程目标课程计划实施内容课程评价教学改革的核心是“放手”，让孩子自己奔跑，课程开发的核心是“打开”，为学生开辟更广阔的适合自己的、充满无限积极可能的人生道路！敬请批评指正