科教版小学科学六年级《自行车上的简单机械》.pptVIP

大齿轮带动小齿轮 小齿轮带动大齿轮 实验步骤： 1.分别数出大、小齿轮的轮齿数。 2.在大、小齿轮上画上记号，观察大、小齿轮的转动圈数。 3.小组内合作做完实验，并一起将观察研究表格完成，交流做出总结。 小齿轮齿数： 大齿轮齿数： * * 儿童车 普通车 轻便车 载重车 三人自行车 双人自行车 新式车 二、自行车的组成 车轴 脚踏板 大齿轮 小齿轮 车座 刹车装置 车把 车外胎 三角架 链条 三：活动探究： 分析自行车的链条和齿轮 小齿轮 链条 大齿轮 脚踏板 思考：骑自行车时，动力是怎样被传到后轮的？ 链条传动 脚踏板 大齿轮 链条 小齿轮 后轮 齿轮转动的快慢与齿轮的大小有什么关系？ 大齿轮带动小齿轮，小齿轮转动比大齿轮（ ） 小齿轮带动大齿轮，大齿轮转动比小齿轮（ ） 大（小）齿轮转的圈数 小（大）齿轮转的圈数 第3次 第2次 第1次 自行车齿轮的观察研究 大齿轮带动小齿轮，小齿轮转动比大齿轮（ ） 小齿轮带动大齿轮，大齿轮转动比小齿轮（ ） 快 慢 自行车是由许多简单机械组成的复杂机械。 自行车是简单、方便、环保的交通工具。 常见的自行车，包含